tag:blogger.com,1999:blog-18416211235270222402024-02-19T03:20:08.581+01:00Nuevos PapelesLuz Ghttp://www.blogger.com/profile/02568661229780007172noreply@blogger.comBlogger52125tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-37451445148072194212010-11-11T14:28:00.009+01:002011-02-11T10:44:39.171+01:00Jane Goodall en el Festival de Cine 2010 de Sevilla<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiODKNZqA9DLSr2fRpuiSy6zwQ7yNcNDuU9AxASL4apQetp8IQAdhohQflrySOaVGJKGCIz-VZlg0vej5Zp9Cd56hjmryoJrXkf60waz__IAHYGxYDxA0kKL_zk_dvltzELvlW29z1VC20/s1600/Jane-Goodall1.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 316px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5538283682404439938" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiODKNZqA9DLSr2fRpuiSy6zwQ7yNcNDuU9AxASL4apQetp8IQAdhohQflrySOaVGJKGCIz-VZlg0vej5Zp9Cd56hjmryoJrXkf60waz__IAHYGxYDxA0kKL_zk_dvltzELvlW29z1VC20/s400/Jane-Goodall1.jpg" /></a><br />Jane Goodall demostró que no hay que ser un hombre para hacer frente a los peligros de vivir en la selva con los primates, y lo hizo en un tiempo histórico en el que la mayoría de mujeres sólo interpretaban el papel de ama de casa.<br />Este año, en Sevilla, hemos tenido el privilegio de contar con ella, sencilla y amable, en el Festival de cine, en la presentación de un documental sobre su vida "<em>El viaje de Jane</em>" de <strong>Lorenz Knauer</strong>.<br />En <a href="http://www.festivaldesevilla.com/festtv/festtv.php">este enlace</a> se puede ver un vídeo en el que se les entrevista a ambos.<br />Jane es uno de los modelos de mujer más admirable, por inteligencia, naturalidad, determinación y su confianza en sí misma. Nació en Londres, en 1934, y cuando a los 10 años leyó las historias de Tarzán decidió que tenía que ir a África y vivir entre los monos. No cursó estudios universitarios, ni la época ni la situación económica de su familia lo permitieron, pero trabajó duro hasta que pudo pagarse un pasaje a Kenia y entrevistarse con el Dr Leaky, paleontólogo e investigador de los fósiles de <em>australopithecus</em> de Olduvai, para el que finalmente trabajó.<br />Fue a partir de ahí que pudo trazar su plan de irse a vivir con los chimpancés para estudiar su conducta. Ella descubrió que no sólo los seres humanos saben hacer herramientas, vio cómo los chimpancés también las hacen y las transportan.<br />Estableció la reserva de <em><strong>Gombe</strong></em>, en Tanzania, para la investigación de los grandes simios y fue en 1965 cuando obtuvo su doctorado en Etiología animal por la Universidad de Cambridge, desde entonces no ha parado de investigar y trabajar por la educación, conservación y defensa de los del medio ambiente a través del <em>Jane Goodall Institute,</em> que tiene también <a href="http://www.janegoodall.es/es/">sede en España</a>.Luz Ghttp://www.blogger.com/profile/02568661229780007172noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-34609287272871412512010-10-28T11:08:00.007+02:002010-10-28T11:52:29.809+02:00Los colores olvidados<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEht4vGNHccLKM5Yrjfr6g6L3ft13WN5Rh1tu6apzTgKWgIFWCdaQCc5eOgR7BYlZ7mw9xpmW-5GsW85O7CMAM11GezaAoAgRUKKNxMJhhpRXQ8zmx2Uzq7YvdZ0DGTKgkhNk9NOKsHpGtMp/s1600/01_Los_colores_olvidados.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 318px; DISPLAY: block; HEIGHT: 320px" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5533022918067628082" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEht4vGNHccLKM5Yrjfr6g6L3ft13WN5Rh1tu6apzTgKWgIFWCdaQCc5eOgR7BYlZ7mw9xpmW-5GsW85O7CMAM11GezaAoAgRUKKNxMJhhpRXQ8zmx2Uzq7YvdZ0DGTKgkhNk9NOKsHpGtMp/s320/01_Los_colores_olvidados.jpg" /></a><br /><div>recomendamos <a href="http://loscoloresolvidados.com/">este maravilloso libro</a></div><div></div><br /><br /><object width="460" height="240"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/4GqJu1T9g4g?fs=1&hl=es_ES&color1=0x3a3a3a&color2=0x999999"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/4GqJu1T9g4g?fs=1&hl=es_ES&color1=0x3a3a3a&color2=0x999999" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="460" height="240"></embed></object>PILAR MUhttp://www.blogger.com/profile/08592651645139939496noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-29367891526757796012010-10-18T11:45:00.007+02:002010-10-19T09:36:17.768+02:00Alice Neel<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2YvEyAeHKO-q816IeEI9BlNMf51n2fgTTRKg2Q8Lx8gMDEJ2mQvC2_B6ETKxeuPl9HluoLV9hQNfYh_KJ27wIGkxFDgBFXnAnWyOqKPrCEPod5-OEB56z63wxrpBMcj8x5E7ci4EIMBA/s1600/cuadre-vieja.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5529323679881099650" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2YvEyAeHKO-q816IeEI9BlNMf51n2fgTTRKg2Q8Lx8gMDEJ2mQvC2_B6ETKxeuPl9HluoLV9hQNfYh_KJ27wIGkxFDgBFXnAnWyOqKPrCEPod5-OEB56z63wxrpBMcj8x5E7ci4EIMBA/s400/cuadre-vieja.jpg" /></a> Mi primer contacto con la obra de esta pintora fue su autorretrato cuando tenía más de setenta años. Un shock de verdad, audacia y transparencia. Quise saber más de ella y descubrí la fragilidad de una persona que luchó por destruir los fijos esquemas que sometían a las mujeres de su tiempo.<br />Hija de una familia de clase media realizó sus estudios en una pequeña ciudad de Pensylvania (USA) y trabajó de administrativa para ayudar a la economía familiar. Finalmente pudo acudir a una escuela de Arte femenina donde dio salida a su pasión por la pintura.<br />Casada, tempranamente con joven cubano rico, se trasladó a la Habana y entró en contacto con la vanguardia artísticas y fue allí donde toma conciencia social y política.<br />Su maternidad frustrada dos veces, una por la muerte de difteria de su primera hija y la otra porque el padre se llevó a la criatura, marcan la vida y la obra de Alice Neel, que estuvo recluída en un hospital para curarse de una depresión. El compromiso de vivir su vida conforme a sus principios genera conflictos personales que la llevan a un intento de suicidio.<br />No obstante se instala en Nueva York rodeada de pintores, intelectuales y militantes del Partido Comunista, siendo los años 30 su época de despegue como artista.<br />Su obra de entonces son retratos de intelectuales y políticos del Greenwech Village de izquierda y del Harlem hispano, fiel reflejo de la realidad bajo una mirada intensa y tierna.<br />Su intención es ser subversiva y abiertamente sexual. Sus retratos recuerdan al <a href="http://www.google.es/imgres?imgurl=http://blog.marisaalvarez.com/wp-content/uploads/2010/02/egon_schiele.jpg&imgrefurl=http://blog.marisaalvarez.com/%3Fcat%3D6&usg=__7wYBn5HakhphvmDtHWaozbcVhjI=&h=2904&w=1576&sz=275&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=8_6Kt_krUJjR-M:&tbnh=155&tbnw=84&prev=/images%3Fq%3Degon%2Bschiele%2Bobras%26hl%3Des%26biw%3D1276%26bih%3D788%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1&itbs=1&iact=hc&vpx=345&vpy=30&dur=2413&hovh=305&hovw=165&tx=61&ty=331&ei=XkG9TIKnCpT_4AbJ44wM&oei=XkG9TIKnCpT_4AbJ44wM&esq=1&page=1&ndsp=28&ved=1t:429,r:1,s:0">Egon Schiele </a>más transgresor.<br />Desde 1960 Neel fue considerada como un icono feminista y sus trabajos fueron reconocidos tanto por su trascendencia política, artística y humana.<br />Su nieto Andrew Neel realizó <a href="http://www.aliceneelfilm.com/">un documental </a>sobre su vida que recibió varios premios y que aquí dejamos enlazado. Numerosas exposiciones y retrospectivas dan idea del impacto de la obra de esta artista en su tiempo.<br />Hemos hecho una selección de algunas de sus obras en este vídeo.<br /><br /><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/MtAdYWmxLB4?fs=1&hl=es_ES&color1=0x3a3a3a&color2=0x999999"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/MtAdYWmxLB4?fs=1&hl=es_ES&color1=0x3a3a3a&color2=0x999999" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object>Luz Ghttp://www.blogger.com/profile/02568661229780007172noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-42540532205033008572010-06-27T08:56:00.007+02:002010-06-27T09:28:08.193+02:0028 Junio día del Orgullo Gay<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0fJ8ViHeBhWbq7CpJ8BlJfwGa-oND6ImZ3iMtOb81C87zPNe63WODLxlfphy0wt8IwwO6Rvoxk2zhDuNURgJoGC7eIVtMTXzK_Xl24nzQFW7AI718cOq37XJwMcTxUJQkufsN-g0t01Q/s1600/IMG00082-20100621-1835.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 300px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5487350498761030338" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0fJ8ViHeBhWbq7CpJ8BlJfwGa-oND6ImZ3iMtOb81C87zPNe63WODLxlfphy0wt8IwwO6Rvoxk2zhDuNURgJoGC7eIVtMTXzK_Xl24nzQFW7AI718cOq37XJwMcTxUJQkufsN-g0t01Q/s400/IMG00082-20100621-1835.jpg" /></a><br /><div><div>El 28 de junio de 1969 en el<em> Stonewall Inn</em>, un pub del <strong>Greenwich Village</strong> neoyorkino dijeron <strong><span style="font-size:180%;">¡basta!</span></strong>, somos personas, no delincuentes, ni pervertidos, tenemos los mismos derechos: somos iguales. Y salieron a la calle a decirlo, y pagaron por ello, porque sufrieron una fuerte represión policial y muchos dieron con sus huesos en la cárcel. Pero ya nadie pudo parar este movimiento y consiguieron que el Gobierno de los Estados Unidos cambiara la legislación y no persiguiera como delincuencia la homosexualidad.</div><br /><div>En España también han sido encarcelados, durante años, muchos homosexuales en virtud de la aplicación de la ley de "vagos y maleantes" del gobierno de la Dictadura. Hoy, en nuestro planeta muchas personas pueden morir por ser homosexuales, si les aplican la ley. No es en vano que se siga celebrando el día del Orgullo Gay, todavía hay mucho por lo que luchar.</div><div>Ayer fue en Sevilla la Cabalgata del Orgullo Gay, no me acordaba, pero estuve allí y durante unos momentos participé de la alegría de la fiesta, y me sentí orgullosa, realmente, de que en nuestra ciudad exista esta manifestación.</div><div>Y pude oir comentarios de personas que criticaban la suciedad que dejaba la manifestación. Mucho más caro y cien mil veces más molesto es recoger la basura y la cera pegada a las calles durante la semana santa y nadie dice nada. Así que ante esos cometario me sonreí (con cierto deleite, la verdad) porque hemos cambiado y me felicité por ese cambio. Es el indicador de que asumimos nuevos papeles que nos conducen a una mayor igualdad.</div><div>La prueba es esa foto que tomé del escaparate de<strong><em> Ochoa</em></strong>, en la calle Sierpes, la confitería más tradicional que queda en Sevilla. Ochoa suele vestir de gala su fachada el día del Corpus Christi y me parece genial. Pero se adapta a los tiempos y existen muñequitos en el escaparate para las tartas de bodas gays, <strong>matrimonios gays</strong>, pese a quien pese.</div><br /><div>Felicidades a todos y todas.</div></div>Luz Ghttp://www.blogger.com/profile/02568661229780007172noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-19619712299311999342010-06-26T13:11:00.000+02:002010-06-26T13:22:54.756+02:00Pedro Almodóvar y los Nuevos Papeles<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9TGPw8h_9eSIaOk8jRyChwarwTnNmOl_QFO0zG4XYulFCD6f_rZuQHFeny2FVSTkHbBD5D_koVW-hQIFVmLoPQNR-cOCiADFFuGxs-AQ6JVxTb8ifYnSLHH8TXcO8sag2MzSbaty4edbk/s1600/almodovar.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5487030977029423714" style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 301px; height: 320px; text-align: center;" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9TGPw8h_9eSIaOk8jRyChwarwTnNmOl_QFO0zG4XYulFCD6f_rZuQHFeny2FVSTkHbBD5D_koVW-hQIFVmLoPQNR-cOCiADFFuGxs-AQ6JVxTb8ifYnSLHH8TXcO8sag2MzSbaty4edbk/s320/almodovar.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">Terminado el curso escolar, y agotando las últimas horas repletas de burocracia y aplicaciones telemáticas, estando próxima la mudanza a un nuevo instituto en el que poder seguir ejerciendo la compleja pero fascinante tarea de educar, me gustaría realizar un pequeño homenaje a mi director de cine favorito. Porque él como pocos en España ha sabido dotar de nuevos papeles a hombres y mujeres en una época en la que el cine español estaba anquilosado y, tras los años de la Dictadura, andaba a medio camino entre las peículas de destape, de fuerte contenido machista, y los experimentos de cine de autor tan lejanos a la sensibilidad del ciudadano medio.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Hijo de la cultura pop, en 1980 daba por concluido su primer largometraje, <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Pepi, Luci, Bom y otras chicas del montón</span></strong></em>, tras unos años de autoaprendizaje. En clave de cómic sadomasoquista, no dudaba en ridiculizar la figura del macho español, ni tampoco en presentar a unos personajes tan grotescos como encantadores. Era la época de la llamada <em>Movida</em>, de la cual bebe también <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Laberinto de pasiones</span></strong></em> y esa continua duda sexual de sus dos personajes principales. Eran nuevos atrevimientos, sacrílegos si se quiere, que ponían patas arriba los cimientos de la gente bienpensante de este país. Así nos lo dice <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Entre tineblas</span></strong></em> y el amor homosexual de una monja y una cantante de boleros.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Es un lugar común identificar a Almodóvar como un director de mujeres. Y pese al tópico, no podemos negar que es cierto. La visión que dio sobre una ama de casa de un barrio periférico madrileño en <strong><em><span style="color: rgb(255, 0, 0);">¿Qué he hecho yo para merecer esto!</span></em></strong> merece nuestra atención, sea cual sea la perspectiva que se tome. Como contrapartida, nos podríamos fijar en el papel opresor que otorga a la Iglesia Católica en algunas de sus obras, como podemos ver en la férrea madre ultrarreligiosa de <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Matador</span></strong></em>, que le impide a su hijo asumir su propia sexualidad.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">En 1986, con <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">La ley del deseo</span></strong></em>, firmó una de sus obras más personales. Aunque había habido en España cintas con la homosexualidad como tema central (<em>Los placeres ocultos</em> o <em>El diputado,</em> de Eloy de la Iglesia, son dos buenos ejemplos), en este caso la película se centra en la historia de amor, sin insistir en el sexo de los personajes que se enamoran, tratando así de normalizar al colectivo. Después llegaría la exitosa <strong><em><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Mujeres al borde de un ataque de nervios</span></em></strong>, en la que el feminismo se puso al servicio de la comedia, o <strong><em><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Átame</span></em></strong>, en la que sin embargo la mujer termina sometiéndose al hombre víctima del síndrome de Estocolmo.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Tras una historia de desencuentros entre una madre y una hija precían econtrarse historias más profundas. Hablamos de <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Tacones Lejanos</span></strong></em>. Nada es casual, ni gratuito. No lo es la violación en <strong><em><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Kika</span></em></strong>, puesto que los obstáculos a los que ha de someterse la liberan para poder rehacer su vida de forma independiente, como tampoco lo es la depresión de la protagonista de <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">La flor de mi secreto</span></strong></em>, ya que logra superarla con la ayuda de sí misma cuando todo parecía derrumbarse bajo sus pies.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Historias más convecionales como <strong><em><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Carne trémula</span></em></strong>, otras tan llenas de vida como ese hermoso homenaje a la mujer (y a los que quieren ser mujeres) en <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Todo sobre mi madre,</span></strong></em> obras tan íntimas y tan profundas como <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Hable con ella</span></strong></em>, el cine de Almodóvar ofrece una perspectiva rica en matices, aún casi insólita en un país en el que la mayor parte de los creadores no parecen dispuestos a ofrecer esos nuevos papeles de los que tanto hemos hablado aquí durante estos últimos meses.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Sus últimas obras confirman este extremo. Y ya sea en <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">La mala educación</span></strong></em>, verdadero bofetón a la Iglesia que hoy, casi diez años después, es tema de actualidad tras las sonoras protestas de la clase más conservadora de este país, ya sea en <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Volver,</span></strong></em> en la que las muertas resucitan para ayudar a las vivas, ya en <em><strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Los abrazos rotos</span></strong></em> y su complicada trama de amores perdidos, Almodóvar siempre parece que tiene algo nuevo que decir.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Por eso, y a pocos días de terminar en este centro, quiero recordar esta figura, sin la cual la historia del cine español no hubiera sido la misma. Pese a quien pese...<br /><br /></div><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xOPiGwq6g2A&hl=es_ES&fs=1&color1=0x5d1719&color2=0xcd311b"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/xOPiGwq6g2A&hl=es_ES&fs=1&color1=0x5d1719&color2=0xcd311b" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object>Gonzalo Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/04332393097838326182noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-80500430281410179842010-06-23T18:21:00.007+02:002010-06-26T23:15:58.875+02:00Relatos ganadores del concursoEl jurado del concurso ha declarado ganadores por empate y de manera unánime a Carlos Rodríguez Andrade y Pilar Ramos Burdalo.<br />Agradecemos la participación a todos los ecritores concursantes y les damos nuestro apoyo para que continuen desarroyando su habilidad literaria.<br /><br />No voy a poner un relato antes que el otro por prioridad, sólo que no puedo ponerlos los dos a la vez, próximamente colgaremos el otro.<br /><br />Así que de momento cuelgo uno:<br /><br /><div style="TEXT-ALIGN: center"><span style="COLOR: rgb(51,51,255); FONT-WEIGHT: bold">Los Extraterrestres no Caben</span> <span style="COLOR: rgb(51,51,255); FONT-WEIGHT: bold"><br />Carlos Rodríguez Andrade<br />2º ESO</span><br /></div>En un lugar muy lejano, incluso más lejano que en los cuentos de hadas, que ya es decir, había un planeta el doble de grande que la Tierra llamado Dulcano. Este planeta tenía unas condiciones muy parecidas a la Tierra, de hecho, había vida. En este planeta había unos seres vivos muy parecido a los humanos llamados dulcanianos<br /><br />Los dulcanianos estaban divididos en una democracia: la mayor autoridad era el jefe supremo o Hulamid que gobernaba todo Dulcano. Luego estaban los “presidentes” llamados rahemesz que lideraban las cuatro partes del del planeta divididas por el meridiano central y el paralelo central. Por último estaban los ciudadanos (nilps).<br /><br />Pero en este planeta había un problema, que no había sitio para todos. Había veinte mil millones de habitantes, por ello tenían que tomar medidas.<br /><br />-¡Mihnio!, tienes que buscar un planeta que se parezca al nuestro -le dice uno de los rahemesz al buscador de galaxias y planetas.<br />-Vale señor -dice este.<br /><br />A la semana siguiente sale Mihnio corriendo del observatorio y cuando llega a su destino dice casi sin aliento: - señor ya he encontrado un planeta muy parecido al nuestro.<br />-¡Genial, buen trabajo! -exclama el presidente.<br />-Pero hay un problema, ya está habitado -dice Mihnio.<br />-¿Y su densidad de población es muy alta o podemos vivir allí?<br />-Varía mucho pero hay lugares donde si podríamos vivir porque hay poca población.<br />-Perfecto -dice el presidente. Viaja a ese lugar y analiza su idioma, porque después nos lo enseñarás a nosotros, a Hulamid y a los interesados que se quieran mudar.<br /><br />Entonces el buscador salió corriendo en dirección a su nave.<br /><br />A los tres meses vuelve Mihnio con el español ya analizado y aprendido puesto que había aterrizado en España y dispuesto a enseñárselo a los demás.<br />Al día sigiente empezó su trabajo de enseñar el idioma básico a los presidentes, a Hulamid y a los cinco mil millones de personas dispuestas a mudarse a otro planeta. Este trabajo no fue muy difícil aunque el idioma del nuevo planeta era muy diferente al suyo ya que poseían de una gran capacidad de aprendizaje además de mucho interés.<br />Cuando todos habían aprendido el idioma, cosa que duró dos meses, emprendieron el viaje al nuevo planeta repartidos en miles de naves espaciales muy grandes.<br /><br />Al día siguiente: -¡vamos levantaos dormilones que ya estamos a punto de pisar tierra ajena! -dijo el piloto de las mil naves, ya que con solo mover la palanca de mandos de una movía a las otras.<br />-Sí que es verdad que se parece mucho al nuestro -dijo Hulamid con cara de sueño.<br />-¡Vamos todos abajo que hay que decirle a estos seres que si nos dejan vivir con ellos! -enunció el piloto.Entonces bajaron todos de las naves observando el paisaje de España. Habían aterrizado en las afueras de un pueblo de Ciudad Real.<br /><br />-Y ahora qué -dice Hulamid<br />tenemos que encontrar al presidente de este estado -comenta el piloto.<br />-¿Cómo lo haremos? -pregunta el jefe supremo.<br />-Se lo podemos preguntar a alguien -propone uno de los nilps.<br />-Yo lo haré -dice Hulamid interesado.<br /><br />Y se ponen en camino hacia el pueblo. Cuando llegan los cinco mil millones de extraterrestres al pueblo se escucha: ¡AAAAAAAAAA!, ¡ALIENÍGENAS!. Y todas la personas del pueblo se alteran, corren para sus casas asustadas y llaman a la policía. Al cabo de 5 minutos aparecen varios coches de patrulla observando la multitud de alienígenas, alterados y a la vez asustados empiezan a llamar a más policías, a los bomberos, a la ambulancia. Los pobres extraterrestres no se habían movido pero todo, por si atacaban.<br />Pronto estaban todos los policías, bomberos, y ambulancias esperando que estos atacaran o se movieran, pero permanecieron totalmente inmóviles ante tanto jolgorio.<br /><br />-Llamaremos al jefe dice uno de los policías.<br />Cuando vino el jefe dijo -llamaremos a mi superior. Y así de jefe en jefe llegaron a al ministra de defensa y por último al Presidente José Luís.<br />-¿Qué hacemos? -le dijo la ministra al presidente.<br />-Intentaremos hablar con ellos, aunque dudo que sepan nuestro idioma.<br />-¿Hay aquí algún jefe? -pregunta Zapatero.<br />-¡Yo! -dice Hulamid.<br />-¿Cómo es que habláis nuestro idioma?<br />-Lo hemos estudiado.<br />-¿Qué queréis? -dice José Luis.<br />-En nuestro planeta no cabemos somos demasiados, en concreto veinte mil millones teniendo en cuenta que es dos veces mayor que este planeta. Queremos vivir con vosotros porque no hay otro planeta con las condiciones adecuadas para que podamos habitarlo.<br />-Nos lo pensaremos, mientras permaneced en vuestras naves -comentó el presidente extrañado con la llegada de estos seres.<br />-¿Usted dejará que estos seres se queden aquí? -pregunta un policía llamado Alfonso al presidente.<br />-Me lo tengo que pensar pero probablemente sí, porque así, nosotros podemos investigar sobre el espacio con la ayuda de su avanzada tecnología y otros seres vivos de otro planeta como ellos.<br />Vuelve Alfonso enfadado con sus compañeros y le pregunta a uno de estos:<br />-?Te gustaría que se quedaran con nosotros estos seres?, porque a Zapatero sí -dice el policía.<br />-La verdad es que no -responde Isaac.<br />-¿Y a ti? -le pregunta a Simón.<br />-A mí tampoco.<br />-Podemos hacerles creer a los extraterrestres que aquí la gente no los quiere, y así se irán -aporta Isaac.<br />-No creo que eso funcione porque en su planeta la cosa está muy mala y no hay más planetas en los que haya vida que ellos ni nosotros sepamos. Se terminarán quedando y la gente los aceptará -comenta Simón<br />-Sí también es verdad dice el otro.<br />-Bueno pues podemos matarlos y hacer que parezca un accidente -dice Alfonso.<br />-¿Y si nos pillan? -pregunta Isaac, el más prudente de los tres.<br />-Ingeniaremos un buen plan para que eso no pase y en cualquier caso no creo que nos condenen por matar a unos alienígenas que acaban de llegar a nuestro planeta -dice Alfonso.<br />-Tienes razón. Pero ahora tenemos que idear un plan porque cuanto antes los eliminemos mejor.<br />-Que cada uno piense un plan esta noche y mañana por la mañana nos contamos nuestros ideas y elegimos cuál de ellas es mejor.<br />Al día siguiente, por la mañana se reencuentran en el trabajo y dice Simón:<br />-Bueno ¿qué habéis pensado?<br />-Yo he pensado que podemos desviar la corriente eléctrica a una nave y sobrecargarla para que explote y como todas están muy juntas si una explota todas las demás también -comenta Isaac.<br />-¿Cómo vamos a desviar la corriente?, ninguno somos electricistas, además acabarían descubriendo que no fue un accidente porque el lugar donde pongamos los cables estará negro de la quemadura -dice Alfonso.<br />-Yo he pensado prenderle fuego a las naves -aporta Simón.<br />-Hay miles y miles de naves, además son de metal y eso llevaría mucho tiempo.<br />-Yo he pensado que si las naves tienen combustible para desplazarse seguro que también tiene algún tipo de gas inflamable. Podríamos provocar un fuga de gas y conseguir que salte una chispa de algún modo. Entonces una explotaría y con ella todas las demás.<br />-Ese es un plan muy bueno -saltan los dos amigos a la vez.<br />-Ahora tenemos que encontrar el tanque de gas y la manera de hacer que salte una chispa.<br />-Esta tarde nos reunimos en la plaza a las tres cuando todo el mundo esté comiendo y vamos a buscar el depósito de gas.<br /><br />Después de salir de trabajar se fueron a sus respectivas casas, comieron y cuando dieron las tres ya estaban los tres reunidos allí.<br />-¡Vamos! -dice Alfonso.<br />Entonces se pusieron en marcha los tres amigos en dirección a las naves. Una vez que llegaron se pusieron a buscar el depósito de gas en la más céntrica de las naves. Buscaban cerca de los reactores que era donde probablemente estuviera el combustible.<br />-¡Ya lo he encontrado! Está en la parte alta del reactor -exclama Isaac.<br />-¡Sí ya lo veo! -Dice Alfonso.<br />-¡Yo también! -Grita Simón, porque estaba en la otra punta de la nave.<br />-Esta noche venimos, pegamos un mechero de a la parte externa del reactor, le pegamos un cuerda en la rueda que provoca la chispa, le hacemos el agujero, no alejamos, tiramos de la cuerda y BOOOOOOOOM.<br />-Bueno pues nos reunimos aquí esta noche a las cuatro de la mañana -dice Isaac.<br />-Pues yo traigo las cosas necesarias -comenta Simón.<br />Volvieron todos a sus respectivas casas y a las cuatro de la mañana, volvían a estar los tres amigos reunidos en campo de naves.<br />-¡Manos a la obra! -dice Alfonso contento.<br />Primero pegaron la cuerda al mechero, en segundo lugar pegaron el mechero al depósito y por último comenzaron a perforar el depósito con un trompo. Pero no pensaron que al taladrar harían mucho ruido y podrían despertar a uno de los alienígenas. La ventana que estaba encima de ellos se abrió.<br />-¿¡Qué hacéis?!, ¡eso es el tanque de gas! ¡y un mechero! ¡vais a hacer explotar la nave! -dijo alarmado uno de los nilps asomado a la ventana.<br />Y sin que a ninguno de los tres le diera tiempo a reaccionar, nervioso, saltó desde la ventana, cayó y se puso a deshacer todo lo que habían montado muy rápido y angustiado.<br />Los tres amigos salieron corriendo antes de que el otro se diera cuenta.<br /><br />Al día siguiente, por la mañana se plantó el presidente en el pueblo. Con la ayuda de un megáfono dijo: -soy el presidente, que salga el jefe porque quiero hablar con él. Hulamid salió de la nave y se acercó al presidente. También fueron saliendo los vecinos de sus casas para contemplar la situación.<br />-Os dejaremos estar aquí con varias condiciones:<br />-La primera: tendréis que integraros completamente en la sociedad, es decir, tenéis que buscar trabajo, pagar las viviendas que os daremos y no vivir al margen.<br />-La segunda: queremos que nos ayudéis en nuestros estudios del espacio ya que, en ese aspecto vuestra tecnología es mucho más avanzada que la nuestra.<br />-Y la tercera: tendréis que ser pacíficos, he intentar no meteros en líos.<br />-Vale -dice Hulamid-. Cumpliremos todos los requisitos, de todas formas nosotros no tenemos armas, odiamos la violencia, somos muy pacíficos.<br />-En ese caso os dejamos que viváis en nuestro planeta.<br />-Muchas gracias señor presidente. Me gustaría decirle que uno de los nuestros vio a tres de los suyos intentando hacer explotar nuestras naves esta pasada noche.<br />-¿Y podrían reconocer quién intentó hacerlo? -preguntó José Luis.<br />-Él dice que sí podría -dice Hulamid.<br />-¿Podrías decirle que venga?<br />-¡Que venga el testigo! -dice en voz alta Hulamid.<br />Aparece de entre la nada el testigo.<br />-¿Nos podrías decir quiénes de estos son los que intentaron hacer explotar las naves?<br />Se quedó un rato observando a las personas miró para arriba y vio a tres personas en un balcón semi-escondidas.<br />-¡Esos son! -y señaló hacia arriba. Todos miraron en la misma dirección. Vosotros, ¡venid! Bajaron, y dijo el presidente:<br />-¿Por qué queríais matarlos?<br />-No queremos que vivan con nosotros, nosotros pensábamos que eran peligrosos y nos podrían hacer daño -dijo Alfonso.<br />-Pues podíais haberlo hablado con migo ¿no?<br />-No porque de todas formas se acabarían quedando -dice Simón.<br />-Pues yo lo siento mucho pero tendréis que presentaros ante un tribunal.<br />-Bueno nos atendremos a las consecuencias -dijo Isaac.<br /><br />Dos meses más tarde ya les habían asignado una vivienda a cada familia nilp, la mayoría había conseguido un trabajo y ya casi todo el mundo lo había aceptado integrándose casi por completo en la sociedad.<br />También tenían pensado hacer un viaje al espacio para que los nilps les enseñaran las cosas que los humanos todavía no habían descubierto. Y no hacía falta ser astronautas para viajar al espacio ya que sus naves estaban muy bien equipadas.<br /><br />De este modo convivieron seres vivos de diferentes planetas sin ningún problema.<br /><br />Esta historia tiene un moraleja: no siempre hay que tener miedo a lo desconocido, y más si no ha hecho ningún daño a nadie.<br /><br /><span style="color:#330033;"><strong><em>Oscuridad</em></strong></span><br /><strong><em><span style="color:#330033;"></span></em></strong><br /><em><span style="color:#330033;">De Pilar Ramos Búrdalo</span></em><br /><em><span style="color:#330033;"></span></em><br /><em><span style="color:#330033;">"Había una vez , en un pueblo llamado "Oscuridad" una niña que quería ser futbolista. Eso en las niñas resultaba algo bastante raro, y la gente se reía de ella cuando se lo oían decir. Pero la niña seguía firme en su idea.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">En el pueblo la encontraban ridícula, aunque yo, personalmente creo que no lo era. Aquella chica era muy buena en el deporte, mucho más d elo que cualquiera pudiera imaginar. Entrenaba duro todos los días, se despertaba a las cinco de la mañana para correr por el pueblo. Después se iba al colegio, donde seguía su entrenamiento.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">Ver a maría corriendo pro Oscuridad era todo un espectáculo, que con el tiempo se fue convirtiendo en algo corrriente. Ya ni siquiera los ancianos se extrañaban al verla todo el día haciendo deporte, porque ella no desistía de conseguir su objetivo. En realidad se pasaba todo el tiempo trabajando en su forma física que apenas tenía relación con la gente de su entorno.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">Mejor así, porque todos se reían de ella, la ofendían e incluso la humillaban, con esos típicos insusltos de "machorra" y demás groserías por el estilo.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">Cuando en su clase se jugaba al fútbol nunca la elegína de las primeras, al contrario, siempre era la última, a pesar de ser la mejor de todos.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">No nos cabe duda de la clase de pueblo que era Oscuridad, exagerado y ridículamente machista. Pero a ella en el fondo le daba igual puesto que pensaba marcharse de allí en cuanto pudiera. LO odiaba porque no le cabía en el corazón tanto rechazo machista.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">Un día durante su entrenamiento lo estuvo pensando y definitivamente acertó.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">Oscuridad era un pueblo antiquísimo en el norte del país, un ochenta por ciento de sus habitantes eran mayores de 60 años. Así habían sido toda su vida y así morirían. María podía comprenderlos, pero no dejaba de rechazarlos.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">Le quedaban pocos atardeceres en Oscuridad y eso le alegraba profundamente.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">En pocos meses su familia se fue de allí, al sur, donde la gente es más jóven, más abierta y hospitalaria. María se incorporó al equipo de fútbol de su barrio y allí sí que supieron valorar su trabajo y esfuerzo. Su entrenador coincidía con ella en que el deporte no entiende de sexos y que jugaba mejor que la mayoría de los chicos del equipo.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">También se adaptó bien al colegió y comenzó a estudiar en sus ratos libres, cosa que antes no hacía.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">estaba feliz en aquel barrio, aunque no era lujoso, ni nada parecido, pero allí tenía todo lo que una niña de 12 años podría desear.</span></em><br /><em><span style="color:#330033;">Con el paso del tiempo maría creció y se hizo un poco diferente. Ahora jugaba al fútbol de forma profesional, aunque a veces pensaba cómo habría sido su vida si nunca se hubiera ideo de aquel pueblo."</span></em>Duniahttp://www.blogger.com/profile/09395178443714720087noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-78656290662299531902010-05-18T20:04:00.003+02:002010-05-18T21:05:29.223+02:00Flor del DesiertoMientras veia el video, me rebele como mujer contra mi propio genero.<br />No entiendo que las madres y padres consientan en mantener un ritual de amputación de sus hijas.<br />No entiendo la sumisión de las mujeres de la familia, abuelas. madres, tias, hermanas.<br />No entiendo que se protejan con la religión, la tradición-costumbre.<br /><br />Si queremos que cambie, somos nosotras quienes tenemos que cambiar<br />No aceptando ni religión ni tradición que nos dañe tanto fisica como mentalmente, tenemos que dejar de ser sumisas cuando afecta a nuestra condición de personas.<br />Debemos aprender de los hombres, ellos no permiten maltratos ¿por qué nosotras? <br /><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwEaY1vjxToltTydzumA79yinAaw_Ius-YV9SibXzsZrVDLyAwzoQgFdsf0_YbDFNCPPKVtV7wOfWX9todyfA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-80893316821584367982010-05-17T10:41:00.004+02:002010-05-17T11:40:01.259+02:00Día Internacional contra la Homofobia<div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH8jV_tou22e_mb8hMrvi4w4BwTcyOzUotZG30g3iBGEKwh03mgbCy5XHumpK6eu8BhO5HXKHwrTGr-MSGdwYKwWwK94oKYk1zDE-Ur7Zx0hW9PCw3Wpa5iN2YbGMqMXKmo6KHhbG3-fxz/s1600/homofobia1-298x300.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5472156629859947186" style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 298px; height: 300px; text-align: center;" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH8jV_tou22e_mb8hMrvi4w4BwTcyOzUotZG30g3iBGEKwh03mgbCy5XHumpK6eu8BhO5HXKHwrTGr-MSGdwYKwWwK94oKYk1zDE-Ur7Zx0hW9PCw3Wpa5iN2YbGMqMXKmo6KHhbG3-fxz/s320/homofobia1-298x300.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div align="justify">Hoy, 17 de Mayo, se celebra el Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia. La elección no es gratuita, pues tal día como hoy de hace tan sólo 20 años, la Organización Mundial de la Salud retiraba la Homosexualidad de la lista de enfermedades mentales. Atrás quedaban siglos de horror y de dolor, que por cuestiones de espacio no analizaremos aquí. Es evidente que en estos últimos años, las cosas han mejorado, y mucho, para este colectivo, pero lo cierto y verdad es que aún queda mucho, mucho por hacer, para eliminar la homofobia en la sociedad. Es un hecho que aún hoy, en las escuelas, se dan situaciones de acoso escolar vinculadas con la orientación y elección sexual de los alumnos y alumnas. Es un hecho que, de vez en cuando, llegan a los medios de comunicación situaciones de discriminación sólo por el simple hecho de ser homosexual. Es un hecho que aún no está todo hecho. Y ello a pesar de que nos encontramos en uno de los siete países del mundo que ha regulado el matrimonio entre personas del mismo sexo. </div><br /><div align="justify"></div><div align="justify">En España existe por tanto la cobertura legal, pero no la plena aceptación social. Y a ello contribuyen comportamientos y actitudes que merecen nuestra más enérgica condena, como los que exhibe la Iglesia Católica sin un ápice de autocontrol -y lo que es peor, de autocrítica- , al vincular Homosexualidad y Pederastia, o al insistir día sí y día también, en que la Homosexualidad es una amenaza para la moral humana. Declaraciones como estas, procedentes de las más altas jerarquías de una organización de fieles que se presupone solidaria, no hace sino poner piedras en el camino para que muchas personas decidan vivir libremente tal y como son. </div><br /><div align="justify"></div><div align="justify">Como hemos dicho, hoy es un día para recordar, y para celebrar, pero también para seguir avanzando por el camino que nos lleve a todos, hombres y mujeres, heterosexuales y homosexuales, a una convivencia pacífica, tolerante, empática. Y para ello tenemos que combatir la homofobia. En España y fuera de ella. Y tenemos que recordar que, aún hoy, existen países en el mundo en los que ser homosexual se castiga con pena de muerte (Pincha en el <a href="http://www.estanochegay.com/imagenes//2010/01/mapa-homofobia-en-el-mundo-muerte.jpg">Mapa Internacional de la Homofobia</a>)</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify">Por tanto, tal día como hoy, recordemos que aún nos queda camino para luchar contra una enfremedad: La Homofobia.</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify">¿Por qué no empezar desde la escuela?</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br /><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/0kcMMvU-l0A&hl=es_ES&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><br /><embed src="http://www.youtube.com/v/0kcMMvU-l0A&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></div><div align="justify"> </div><div align="justify"> </div><div align="justify"> </div><br /><br /></div>Gonzalo Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/04332393097838326182noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-2655476213601813252010-05-10T17:31:00.012+02:002010-05-12T08:38:46.040+02:00La Evolución de Calpurnia Tate<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigPTSEx7_yTHd_iUsR0xZXJ1hOvx2K3xJc5E5KaYKf-4gTEviPwIiCKBaKjXY-fci-0Tco-lXodfXN6X4o7jBu2UAXRShYjdk5hUKm_2Y6QkFpgUvk4iK7gU857K4IFpbIV062oZzt15E/s1600/evolucion-calpurnia_250.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 250px; DISPLAY: block; HEIGHT: 383px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5469669152619715538" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigPTSEx7_yTHd_iUsR0xZXJ1hOvx2K3xJc5E5KaYKf-4gTEviPwIiCKBaKjXY-fci-0Tco-lXodfXN6X4o7jBu2UAXRShYjdk5hUKm_2Y6QkFpgUvk4iK7gU857K4IFpbIV062oZzt15E/s400/evolucion-calpurnia_250.jpg" /></a><br /><div></div><div>Hubo un tiempo en el que el papel del padre era fundamental en el desarrollo, la capacidad y la independencia de las hijas. Casi todas ellas se educaban entre faldas, las de las monjas o las de las madres, tías, abuelas, el mundo masculino era un lugar cerrado, pero con unas dosis de libertad que las niñas no lograban ni siquiera imaginar.</div><div>Esos tiempos no son tan remotos, incluso diría que también hoy es importante la figura paterna en la formación de la identidad femenina como persona independiente, libre y capaz, porque el mundo, o una parte muy importante de él, sigue siendo masculino; porque un gran número de mujeres sigue educando en los estrechos límites que dicta una sociedad machista; porque por desgracia son muchas las se erigen en censoras de los comportaminetos más libres de otras; porque la sociedad de consumo marca una competencia terrible entre nosotras por la atención y admiración de los hombres.</div><br /><div>"<strong>La Evolución de Calpurnia Tate</strong>", de J<a href="http://www.jacquelinekelly.com/author.html">aqueline Kelly</a> (<em>Rocaeditorial</em>), es una novela muy interesante y divertida, a mí, ciertos pasajes, me recuerdan al mejor <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/P._G._Wodehouse">Wodehouse</a>. Describe con maestría el cambio que se produce en una niña, de unos 12 años, a la que no le gusta la típica educación burguesa que se les daba a las jóvenes en el siglo XIX y en una buena parte del XX (quizá también de éste). Ella tiene una curiosidad natural, espontánea y científica por la Naturaleza, por su origen y evolución, de ahí el título: Calpurnia no sólo estudia a Darwin, ese "<em><strong>demonio inglés"</strong></em> capaz de compararnos con los monos, sino que evoluciona como persona, gracias a la ayuda y cooperación de su abuelo, un naturalista aficionado, y descubre que desea con todas sus fuerzas ser científica.</div><br /><div>Creo muy educativo conocer una parte de la historia de las mujeres de la vida burguesa de las del XIX, aparte de agotadora, convertía a muchas en histéricas, dependientes de "tónicos" cuya graduación de alcohol superaba los 30º. Me ha hecho reflexionar y no creo que hoy le vayan a la zaga numerosa cantidad de señoras que precisan estimulantes y tranquilizantes para sobrellevar una vida cada vez más complicada y poco satisfactoria ¿puede que por razones relativamente parecidas? ¿cumplen hoy las mujeres sus sueños? ¿tienen las mismas posibilidades que los hombres para hacerlos realidad? Si evidentemente, desde todas partes, se nos propone tratar de parecer que tienes 25 cuando sobrepasas los 50 las cosas la llevamos mal, pero, afortunadamente las mujeres podemos y creemos tener otros sueños. Calpurnia Tate es un modelo encantador.</div><br /><div>Me lo he pasado genial leyendo sus aventuras, es una obra perfecta para nuestros alumnos y alumnas de secundaria, pero no sólo para ellos.</div><br /><div>También me hizo recordar a mi abuelo que me pedía cada mañana que le contara una historia inventada, cuando yo sólo tenía tres años. Lamentablemente nos separamos definitivamente cuando cumplí seis, sin duda fue el mayor y mejor crítico de mis novelas inéditas.</div>Luz Ghttp://www.blogger.com/profile/02568661229780007172noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-39719596485841124312010-05-06T20:11:00.011+02:002010-05-10T17:47:35.564+02:00Taller de Coeducación en el instituto<b style=""><span style="font-family:Verdana;"><o:p></o:p></span></b> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">En el “<span style="font-weight: bold;">Taller de coeducación y prevención de la violencia</span>” que se hizo en el centro en marzo, entre otras actividades, se realizó una encuesta al alumnado para determinar estereotipos y roles, los estudiantes debían indicar qué características o qué profesiones se asociaban a hombres, a mujeres o a ambos sexos.</span></p><span style="color: rgb(255, 0, 0);font-size:130%;" >Puedes ver las gráficas y sacar tus conclusiones, comentanos qué opinas.</span>
<br />
<br /> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">Hemos seleccionado al azar las respuestas del alumnado de 2º y 3º, 15 chicas y 15 chicos y hemos analizado la información recogida.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">En general sobre las características asociadas a los géneros han respondido:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" spt="75" preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"> <v:f eqn="sum @0 1 0"> <v:f eqn="sum 0 0 @1"> <v:f eqn="prod @2 1 2"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @0 0 1"> <v:f eqn="prod @6 1 2"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="sum @8 21600 0"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @10 21600 0"> </v:formulas> <v:path extrusionok="f" gradientshapeok="t" connecttype="rect"> <o:lock ext="edit" aspectratio="t"> </v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style="'width:489.75pt;"> <v:imagedata src="file:///C:\Users\Dunia\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_image001.jpg" title="Caracteristicas"> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwL1ViIVfuQhr731SL2noM-SZv_ELNytux0Ay_Nzk4cI188NF-bFT-0cS3dseVwNwMmjhUWIWH4byowO16oagR9u9RpT4Hx0-hoT1t_6ASZytrG1sbpK1iQGZVEE9QoTvuQ0DDVCO6aD09/s1600/Caracteristicas.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 170px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwL1ViIVfuQhr731SL2noM-SZv_ELNytux0Ay_Nzk4cI188NF-bFT-0cS3dseVwNwMmjhUWIWH4byowO16oagR9u9RpT4Hx0-hoT1t_6ASZytrG1sbpK1iQGZVEE9QoTvuQ0DDVCO6aD09/s400/Caracteristicas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5468221731940808690" border="0" /></a><!--[endif]--></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">Podemos observar como algunas características están mayoritariamente asociadas a la mujer, como: Sensibilidad, ternura, debilidad física o intuición; otras se asocian al hombre: agresividad, fuerza física o frialdad.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">La inteligencia, la razón y la autoridad son características que se asocian a ambos sexos. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">La sumisión aunque en su mayoría el alumnado la asocia a hombres y mujeres, el resto la asocia únicamente a la mujer, y el dominio se asocia ligeramente más al hombre que a la mujer. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">Se sigue considerando que cualquier asunto relacionado con sentimientos se asocia a lo femenino despojando al hombre de sus sentimientos.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">Veamos por separado los pensamientos de chicos y de chicas.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3o_fC-0Skl56M9oUT_xnqphXsXBjGyNVqlgAcAZwmgBtqit4uw3r5dYQh84omH6PG875K5LfTye2jaIVOjrkc_M-QMePmBj1_9jk4EosWYohIN23RU9Hr6_UUHGN65gF3yLHLmTq1Hc6l/s1600/Ellas+Caracteristicas.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 187px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3o_fC-0Skl56M9oUT_xnqphXsXBjGyNVqlgAcAZwmgBtqit4uw3r5dYQh84omH6PG875K5LfTye2jaIVOjrkc_M-QMePmBj1_9jk4EosWYohIN23RU9Hr6_UUHGN65gF3yLHLmTq1Hc6l/s400/Ellas+Caracteristicas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5468221905397713842" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtAqmQZJhf0m_CTltTqo3AcuPY6-WDv4VfbLLmEVXIKNphR6eH4vP8D_9BMEi-3to4djS1smxdp1ijTyPMChSV1fvuwWwVTw2HZx2R_Q5lknjnOcqd6PYrCImlAVZ394hh6Nx-TMrY175F/s1600/Ellos+Caracteristicas.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 180px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtAqmQZJhf0m_CTltTqo3AcuPY6-WDv4VfbLLmEVXIKNphR6eH4vP8D_9BMEi-3to4djS1smxdp1ijTyPMChSV1fvuwWwVTw2HZx2R_Q5lknjnOcqd6PYrCImlAVZ394hh6Nx-TMrY175F/s400/Ellos+Caracteristicas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5468222037205620338" border="0" /></a><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5CDunia%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Verdana; 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y los trabajos que pueden realizar ambos, pero un poco más considerado femenino son: la peluquería, secretaría, cocinar, bailar, y la costura.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">Es curioso como limpiar se asocia a la mujer, pero barrer calles se asocia a ambos sexos o al hombre.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">Aún se sigue asociando a la mujer aquellos trabajos más relacionados con el cuidado de la familia y el hogar.</span></p> <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhS43c4X-oZ2DuoSisp7MUZbiMH0UfMq19OecGB8EoBV41_KZNaLTkRCRUiAeT0X1aTYUOYivxyGVE-DMFG096CXVi80NB00vnC_3tZIEX7Hjm1tKI8rqFH8W12k-_UXT6B7PGGxOd092Qu/s1600/profesiones+porcentaje.jpg"><img style="display: block; 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<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_fnxAs0P_4sOCZAKogDC3sok6TfKp1NBNHVsWUQ7zCVglF-jFKtFQbFLUg4ZegjbQM0NviMPfkQNphe23XG3iDa4YglD3XPIS1At4Beejja68csdYo7P2DkczhWrvTTAWEKzTDUrOx2gm/s1600/ellas+profesiones.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 191px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_fnxAs0P_4sOCZAKogDC3sok6TfKp1NBNHVsWUQ7zCVglF-jFKtFQbFLUg4ZegjbQM0NviMPfkQNphe23XG3iDa4YglD3XPIS1At4Beejja68csdYo7P2DkczhWrvTTAWEKzTDUrOx2gm/s400/ellas+profesiones.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5468222765496649138" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtr_4ieBjYkAHiYkIuAWpbramJvKc7CXxMdSJHMmhF4oB2dF1kaTySU9lp5FXzKvm-6S7YalrlWLFk0bHJN_W6gNioB6OYqkn9bRO-vraA0CUmeHklKF-jMFw8PrJJukLUM1UiJk9a6TsK/s1600/ellos+profesiones.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 190px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtr_4ieBjYkAHiYkIuAWpbramJvKc7CXxMdSJHMmhF4oB2dF1kaTySU9lp5FXzKvm-6S7YalrlWLFk0bHJN_W6gNioB6OYqkn9bRO-vraA0CUmeHklKF-jMFw8PrJJukLUM1UiJk9a6TsK/s400/ellos+profesiones.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5468222920014233474" border="0" /></a><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5CDunia%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Verdana; 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para mantener este ritmo además de los gastos ordinarios, es necesario un muy buen sueldo pero si son dos mejor.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Verdana;">Si a todos nos gusta tener una casa limpia, ropa que ponernos, y comida que comer, ¿por qué cuesta tanto repartir estos quehaceres?</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p></o:p></p><span style="font-family:Verdana;"></span><p></p> Duniahttp://www.blogger.com/profile/09395178443714720087noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-50504486309722422252010-05-04T09:07:00.006+02:002010-05-04T09:58:13.373+02:00La mujer sevillana en las Fiestas de Primavera<div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDpqJn_W1Baw6B_XOesdEVB05Y8q0wEbIttVK-upJWCMZGqbVb3eoN323VL_tSqaBsY7NCznvdqhI6SEZYJQJm1_tPnpU1HjhgTv3DXzwlkuwp-0lXtKAT9qoqUmm10jiEEQ0Hx8860l4a/s1600/primavera_2010cmyk_web.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5467308310049102754" style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 230px; height: 320px; text-align: center;" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDpqJn_W1Baw6B_XOesdEVB05Y8q0wEbIttVK-upJWCMZGqbVb3eoN323VL_tSqaBsY7NCznvdqhI6SEZYJQJm1_tPnpU1HjhgTv3DXzwlkuwp-0lXtKAT9qoqUmm10jiEEQ0Hx8860l4a/s320/primavera_2010cmyk_web.jpg" border="0" /></a> ... O eso nos quisieron decir cuando presentaron este cartel, encargado por un ayuntamiento que se dice progresista...<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify"> </div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify">No vamos a dedicarnos en esta entrada a analizar cada una de las fiestas primaverales de la ciudad de Sevilla. Algunas ya han pasado (Semana Santa, Feria de Abril). Otras están aún por llegar (Peregrinación a El Rocío, Corpus Christi). Lo que sí vamos a hacer es analizar, aunque sea someramente, el cartel editado por la Delegación de Fiestas Mayores del Ayuntamiento de Sevilla para 2010. Firmado por la pintora Reyes de la Lastra, a su favor diremos que ha conseguido conciliar esas dos partes de Sevilla que a menudo resultan irreconciliables. La Sevilla inmovilista y la progresista se han puesto de acuerdo, sin que ello sirva de precedente. Unos por unos motivos, otros por otros, han coincidido en calificar al cartel, como poco, de <em>inapropiado.</em></div><p align="justify">Desde un punto de vista técnico, el cartel no aporta nada nuevo y bebe de un costumbrismo sonrojante incluso para el más tradicional. No obstante, eso no tiene porqué ser negativo si la técnica está al servicio del tema de una forma coherente. En el caso de un cartel editado por un ayuntamiento para promocionar unas fiestas, lo que se pretende es anunciar, promocionar. Y al hacerlo, se le da una imagen a la ciudad. Por eso, no entendemos que la imagen elegida sea la de personajes conocidos, cuando lo lógico hubiera sido que se apostara por seres anónimos. Se da la circunstancia además de que uno de sus personajes es moneda de cambio en la prensa del corazón a causa de sus historias amorosas, derivadas de su condición de Grande de España. Vestigio clarísimo del Antiguo Régimen, no sabemos muy bien la razón por la cual una duquesa puede representar a una mujer sevillana, como dijo la autora del cartel. No entendemos qué tipo de mujer quiere mostrar al mundo. No creemos que una duquesa sea algo representativo de una ciudad como Sevilla. No sabemos discernir, en definitiva, si el cartel es real y si la autora se ha tomado en serio lo que estaba haciendo. Pareciera que estuviéramos aún en otros tiempos, o lo que es peor, que estos en realidad no hubieran terminado aún. Así nos lo hacen ver este cartel y los constantes homenajes y condecoraciones que se siguen haciendo desde las administraciones.</p><p>Más que a Sevilla, el cartel es un homenaje al <em><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Kitsch">Kitsch</a></em><em><br /></em></p><p><em></em></p><em></em>Gonzalo Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/04332393097838326182noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-7782857927013704462010-04-30T19:20:00.020+02:002010-04-30T21:03:13.264+02:00ColaboraEste podría ser un día cualquiera en la vida de un adolescente:<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirDea-0a7ACPvVf5XlrT06hOUNvfLfqFGfWKMX0Rohf4i5SOGAn7r4tL2Gk_SbexOxtsgTriEldO3CRsKduItviMkhJnC_86XtT_tR-d0BYn0gTqlXVPasi2p4iZ0eDUcQqlf2RyS4tpCf/s1600/vi%C3%B1eta.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 149px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirDea-0a7ACPvVf5XlrT06hOUNvfLfqFGfWKMX0Rohf4i5SOGAn7r4tL2Gk_SbexOxtsgTriEldO3CRsKduItviMkhJnC_86XtT_tR-d0BYn0gTqlXVPasi2p4iZ0eDUcQqlf2RyS4tpCf/s400/vi%C3%B1eta.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5465982254624446514" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_9mN-HiR33mRl3ukbz0G5XrS6zUA6cmCKjDoJRCIAyup1tWDRsv95s0q1_fqCmann2O4S1zFMNxRqZRophCgjvPlgYoIKHq-gfd6Oxh50u32UeVxfLReRa6yKuNsY97ct5JK7kQyDOjLO/s1600/vi%C3%B1eta+2.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 154px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_9mN-HiR33mRl3ukbz0G5XrS6zUA6cmCKjDoJRCIAyup1tWDRsv95s0q1_fqCmann2O4S1zFMNxRqZRophCgjvPlgYoIKHq-gfd6Oxh50u32UeVxfLReRa6yKuNsY97ct5JK7kQyDOjLO/s400/vi%C3%B1eta+2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5465982053914276482" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEil-0rAGxPQ0wL7Myx4zZ2vxPIL3XZCUjK351Wy4YiS8Aa7zBlGIRtvZrvZTcaX3krMIwD7vXnCbobrdpmSTqorQQEg8oHwJlU9_7c3L_JlQ2azxhXOztywqvt88C7LYFHdaJpYlF3Yl6hv/s1600/vi%C3%B1eta+3.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 151px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEil-0rAGxPQ0wL7Myx4zZ2vxPIL3XZCUjK351Wy4YiS8Aa7zBlGIRtvZrvZTcaX3krMIwD7vXnCbobrdpmSTqorQQEg8oHwJlU9_7c3L_JlQ2azxhXOztywqvt88C7LYFHdaJpYlF3Yl6hv/s400/vi%C3%B1eta+3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5465981958631455490" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPoMg_gHNt9_yWndY3y5atgqHUKAi6Qak8th4ErPzfsSPmPi0b2qq2KIXRnYfDB1modESkHzvGXvIGQGFmM6lUfJ9sVxCHHQUadwRoaeADbNJKHeT_QB3a2pu6GFiuZd0XIMJSt-YE70he/s1600/vi%C3%B1eta+4.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 152px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPoMg_gHNt9_yWndY3y5atgqHUKAi6Qak8th4ErPzfsSPmPi0b2qq2KIXRnYfDB1modESkHzvGXvIGQGFmM6lUfJ9sVxCHHQUadwRoaeADbNJKHeT_QB3a2pu6GFiuZd0XIMJSt-YE70he/s400/vi%C3%B1eta+4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5465981884399084514" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHa_72AOHap4BK2bovenBYTZzjlZgj9ownRfNWU12NRp7vBGFHUiGC3xnny3hhaNNqPMd_tScriaDPnnf6KtHWfNpYhHTCRbiIQ4Ls2KMcuaw3O5LU6Vn4_aAlWYsXuwyU7mtGkKzdjDva/s1600/vi%C3%B1eta+5.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 153px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHa_72AOHap4BK2bovenBYTZzjlZgj9ownRfNWU12NRp7vBGFHUiGC3xnny3hhaNNqPMd_tScriaDPnnf6KtHWfNpYhHTCRbiIQ4Ls2KMcuaw3O5LU6Vn4_aAlWYsXuwyU7mtGkKzdjDva/s400/vi%C3%B1eta+5.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5465983928814485026" border="0" /></a>Las madres son unas pesadas, están todo el día diciéndole lo que tienes que hacer.<br />Seguro que sin ellas todo sería mejor....<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOfo9_DHO_DQsXGtzpkz2y_jScnEVehjrbf2b226wF0A3SOBHMvpApy9ndNq22PQx7an00II8LGoqPhu3DYR4FY6YyhXhffg9laf3W8R7lfjj_1yPzbroMIdWgBftB9n5encL4dcO9rdGE/s1600/vi%C3%B1eta+12-+2.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 306px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOfo9_DHO_DQsXGtzpkz2y_jScnEVehjrbf2b226wF0A3SOBHMvpApy9ndNq22PQx7an00II8LGoqPhu3DYR4FY6YyhXhffg9laf3W8R7lfjj_1yPzbroMIdWgBftB9n5encL4dcO9rdGE/s400/vi%C3%B1eta+12-+2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5466002186875633074" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEfWgWd5zSA2P54rA44Bnlz4WZ3Nj6CdhiOnGPio6y2D_G9gdkaEdX1BbXB289eRJw4TvC9pzO8X88W_Qzfxlm40Gtv8i4r_HEgWOvnE4x5HmlVv2f8ws1q76hEF0VuHACNNP_wLzwLd-_/s1600/vi%C3%B1eta+3+4-+2.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 309px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEfWgWd5zSA2P54rA44Bnlz4WZ3Nj6CdhiOnGPio6y2D_G9gdkaEdX1BbXB289eRJw4TvC9pzO8X88W_Qzfxlm40Gtv8i4r_HEgWOvnE4x5HmlVv2f8ws1q76hEF0VuHACNNP_wLzwLd-_/s400/vi%C3%B1eta+3+4-+2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5466002328757927010" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyYYMWlNag_2qTXywi-P77OIofDe3djFfHHlZ9mLKjTMO9oQiXlmRaC7uSA5jROg5hYSH49DFf2v3Rv78Jb15BffjyFaJuaJcQILU4mDfZZ_rymhob2Ifxi6obi3hCh_3VOA6lMHa-R_u_/s1600/vi%C3%B1eta+5+2.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 154px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyYYMWlNag_2qTXywi-P77OIofDe3djFfHHlZ9mLKjTMO9oQiXlmRaC7uSA5jROg5hYSH49DFf2v3Rv78Jb15BffjyFaJuaJcQILU4mDfZZ_rymhob2Ifxi6obi3hCh_3VOA6lMHa-R_u_/s400/vi%C3%B1eta+5+2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5466002476603262578" border="0" /></a>Esto es un ejemplo de lo que podría ocurrir, se me ocurren muchos más, pero no creo que ninguno sea mejor que tener una madre insistiendo en que hagas los deberes.<br /><span style="font-size:130%;"><br /></span><div style="text-align: center;"><span style="font-size:180%;">Recuerda querer a tu madre,<br />valora todo lo que hace por ti y por tu familia.</span><br /><br /><div style="text-align: justify;">Todos los días del año deberían ser el día de la madre, no sólo el primer domingo de mayo, ellas todos los días hacen lo posible por cuidarnos y cuidar de nuestro futuro, ya sea en trabajando en casa y/o fuera de ella.<br /><br /></div></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size:180%;">Cuida de ella tú también, colabora</span><br /></div>Duniahttp://www.blogger.com/profile/09395178443714720087noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-62813496650523423822010-04-28T20:20:00.000+02:002010-04-28T20:29:33.812+02:00Concurso de Relatos cortos en el instituto<div style="text-align: center;"><span style="font-size:100%;"><u><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" >Bases del Concurso de Relatos Cortos</span></u><u><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" > “Nuevos Papeles”</span></u></span></div><p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><br /><span style="font-size:100%;"><u><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" ><o:p></o:p></span></u></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><u><span style=";font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" >Tema:</span></u></span><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;color:blue;" > <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Queremos cambiar los protagonistas, eliminar fundamentalmente los estereotipos de género, pero también los tópicos sobre otras culturas.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >La violencia no tendrá cabida en estos relatos.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAdvS-c-VU-v9lorLXny6G6CPa-8kURS1VkepbPcOOBAx6t-iuNHlEh4Zr9gWjWB4eg1TXutIClTh_KdIE71z78o8Wa479nY47HuvRWZ02F8YlRKVFBPJbIZgv6VPyOtkKP_G_y8jarSRA/s1600/Marca+de+agua+%283%29.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 605px; height: 291px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAdvS-c-VU-v9lorLXny6G6CPa-8kURS1VkepbPcOOBAx6t-iuNHlEh4Zr9gWjWB4eg1TXutIClTh_KdIE71z78o8Wa479nY47HuvRWZ02F8YlRKVFBPJbIZgv6VPyOtkKP_G_y8jarSRA/s400/Marca+de+agua+%283%29.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5459690125787373234" border="0" /></a></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><br /></span><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><u><span style=";font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" >Participantes</span></u></span><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;color:blue;" >: <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Podrá participar todo el alumnado del I.E.S. Federico Mayor Zaragoza, se establecerán dos categorías, una para el alumnado de <b style=""><u>Educación Secundaría Obligatoria</u></b> (de 1</span><span style="line-height: 150%;font-family:";font-size:100%;" >º</span><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" > a 4</span><span style="line-height: 150%;font-family:";font-size:100%;" >º</span><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >) y otra para el alumnado de <b style=""><u>Educación postobligatoria</u></b> (Bachillerato, Ciclos y ESA).</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><br /><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><u><span style=";font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" >Requisitos</span></u></span><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;color:blue;" >: <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Los relatos deberán ser originales<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Deberá tener una extensión mínima de 2 páginas y máxima de 5, tipo de letra Arial, Times New Roman o similar, tamaño 12 y con un interlineado 1,5</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><br /><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><u><span style=";font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" >Premio:<o:p></o:p></span></u></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Un Mp4 para el mejor relato de cada categoría.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Se valorará la originalidad en el relato y en los personajes, con la eliminación de estereotipos sexistas o culturales<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Los autores de los relatos ganadores, autorizan la publicación de los relatos en el blog “Nuevos Papeles”, y posible uso de fragmentos en actividades del centro.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><u><span style=";font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" >Entrega de premios</span></u></span><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;color:blue;" > <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >En las actividades culturales de final de curso.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><u><span style=";font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" >Plazo de recepción de relatos<o:p></o:p></span></u></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Los relatos podrán ser entregados a algún miembro del jurado antes del <b style=""><u>5 de Mayo de 2010.<o:p></o:p></u></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Puedes mandarlo por correo electrónico entrando en el perfil de <a href="http://www.blogger.com/profile/09395178443714720087">Dunia</a> </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><br /><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><u><span style="font-family:ReservoirGrunge;"><o:p><span style="text-decoration: none;"> </span></o:p></span></u></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><u><span style=";font-family:ReservoirGrunge;color:blue;" >Composición del jurado:<o:p></o:p></span></u></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Carlos Bueno<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Dunia Lozano<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >Luz García<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >José Luís Ojeda<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" >María Hermoso</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><br /><span style="line-height: 150%;font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:100%;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:ReservoirGrunge;font-size:11pt;color:blue;" ><span style="font-size:100%;">La participación en el concurso implica la total aceptación de las bases.</span><o:p></o:p></span></p>Duniahttp://www.blogger.com/profile/09395178443714720087noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-81759369408833231502010-04-25T19:13:00.005+02:002010-04-25T19:28:24.604+02:00Nuevos tratamientos contra el cáncer de mama<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk3eUH8Z3vAowa7fGaDNgiUOJ55L2fvi5Kgqh5GMpV3qcxwexxSO3UUPaBPeSxtIBmn9igfxSold1urtJ-MqwNZb3kl9FQknQZAXidmc_19JdPrGfgR8jCNDS0JZS8GqXD8Un0c1Z1ezk/s1600/151.gif"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 279px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5464127653159425858" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk3eUH8Z3vAowa7fGaDNgiUOJ55L2fvi5Kgqh5GMpV3qcxwexxSO3UUPaBPeSxtIBmn9igfxSold1urtJ-MqwNZb3kl9FQknQZAXidmc_19JdPrGfgR8jCNDS0JZS8GqXD8Un0c1Z1ezk/s400/151.gif" /></a><br /><div><br />El cáncer de mama ha sido uno de los mayores azotes para las mujeres en estos últimos 50 años, pero también es cierto que ha cambiado radicalmente la actitud y la mentalidad respecto a esta enfermedad.<br />Si bien hoy es uno de los cánceres más tratables, con cirugía, quimioterapia o radioterapia y tienen mejor pronóstico, no debemos olvidar mencionar que ha sido, en gran parte, gracias a la conciencia general acerca de su detección precoz y de los protocolos que se siguen, a partir de ciertas edades de riesgo, en la mayor parte de las mujeres.<br />Actualmente la prevención de esta enfermedad está centrada en el estudio genético de las pacientes y de sus familiares para que la enfermedad no llegue a producirse en las nuevas generaciones. Es un cambio radical en el concepto, una gran esperanza para las generaciones futuras. Una noticia realmente esperanzadora.<br /><br />La decimotercera <a href="http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/hrs2/nc/comunicacion/noticias_del_reina_sofia/noticia/?tx_ttnews%5BpS%5D=1286986468&tx_ttnews%5Btt_news%5D=2635&tx_ttnews%5BbackPid%5D=3039&cHash=fe585297a9">Reunión de Consenso en Tratamiento Oncológico</a>: Cáncer de Mama, es el encuentro que anualmente organiza el servicio de Oncología Médica del Hospital Universitario Reina Sofía. En el Palacio de Congresos de Córdoba se congregaron , el 16 de Abril de 2010, alrededor de 200 expertos nacionales para revisar las novedades en la atención de este tipo de tumor.<br /><br />Al parecer el 65% de las mujeres con cáncer de mama atendidas en Córdoba se le aplica la técnica de ganglio centinela, al 60% se le ha realizado la reconstrucción mamaria tras la operación y en el 15% los casos la reconstrucción se ha realizado en la misma intervención quirúrgica.<br /><br />Además, comenta el doctor de la Haba, incluso en aquellas mujeres en las que se detecta el cáncer en estadio avanzado, "la esperanza de vida es muy amplia, similar a la de pacientes con enfermedades crónicas". Es más, las mujeres con metástasis cuentan con nuevas y esperanzadoras posibilidades terapéuticas'.<br /><br /><br /></div>Luz Ghttp://www.blogger.com/profile/02568661229780007172noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-63925791201805265132010-04-04T11:45:00.011+02:002010-04-05T21:22:01.264+02:00Coeducación en el instituto II<span style=";font-family:verdana;font-size:100%;" >Como en el primer trimestre, este es un resumen de las actividades que hemos hecho en este trimestre.</span><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:verdana;"><span style="font-size:100%;">El alumnado de 2º y 3º ha participado en un <span style="color: rgb(51, 51, 255);"><span style="font-weight: bold;">taller de coeducación y prevención de la violencia</span><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> ofrecido por el instituto de la mujer y el ayuntamiento de Sevilla, sobre el que más adelante incluire algunas conclusiones en el blog.</span></span><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:verdana;"><span style="font-size:100%;">Para el<span style="color: rgb(51, 51, 255);"> </span></span><span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);font-size:100%;" >8 de Marzo</span><span style="font-size:100%;">, día de los derechos de la mujer, se realizaron diferentes murales y carteles en los que resaltamos el papel de la mujer en diferentes campos.</span></p> <ul style="font-family:verdana;"><li><span style="font-size:100%;">En 1º de ESO nos dedicamos a la </span><span style="font-weight: bold;font-size:100%;" >igualdad laboral</span><span style="font-size:100%;">, los trabajos no tienen género, hombres y mujeres pueden ser astronautas o militares, trabajar en laboratorios, limpiar las calles, apagar fuegos, pilotar aviones, cuidar de la casa o dedicarse a la costura.</span></li></ul><div style="text-align: center;font-family:verdana;"><span style="font-size:100%;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIENGBaaqvEj0YhetglxRUZTmTUvju0Y-h9BeRYT0SP19zeR8DSQ5VXrRnHE4MVwc4KP07hCsGxzBxij3j3alVMpC4xQIXpY6iSCjTecq2yBbSOUILeyeqwCopyBUU-xRVr0tC__kAGJat/s1600/P3090099.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 272px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIENGBaaqvEj0YhetglxRUZTmTUvju0Y-h9BeRYT0SP19zeR8DSQ5VXrRnHE4MVwc4KP07hCsGxzBxij3j3alVMpC4xQIXpY6iSCjTecq2yBbSOUILeyeqwCopyBUU-xRVr0tC__kAGJat/s400/P3090099.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5456220797829148994" border="0" /></a></span> </div><ul style="font-family:verdana;"><li><span style="font-size:100%;">En 2º de ESO nos centramos en las </span><span style="font-weight: bold;font-size:100%;" >mujeres en la ciencia</span><span style="font-size:100%;">, grandes desconocidas para gran parte de los estudiantes:</span><span lang="EN-GB" style="font-size:100%;"><br /></span><br /></li></ul><span style="font-size:100%;"><a style="font-family: verdana;" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNcYHq56LvGwPHShgA1m4LN3JLw6AYUwi_WipxOiEaWfkNGoerKEQLo_sK8Mg2Ml7d7Ctg_IfhmG9h9EJnaGxkD85baEgnrpI9CzigwXvrN4tERveD5YbYWMcUeqDFIOyBwdhrW7gUyD_p/s1600/cientificas.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 104px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNcYHq56LvGwPHShgA1m4LN3JLw6AYUwi_WipxOiEaWfkNGoerKEQLo_sK8Mg2Ml7d7Ctg_IfhmG9h9EJnaGxkD85baEgnrpI9CzigwXvrN4tERveD5YbYWMcUeqDFIOyBwdhrW7gUyD_p/s400/cientificas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5456237789132042418" border="0" /></a></span> <ul style="font-family:verdana;"><li><span style="font-weight: bold;">Mujeres en la literatur</span>a ha sido el tema tratado en 3º de ESO:<br /></li></ul><span style="font-size:100%;"><a style="font-family: verdana;" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinOADemKzmbSesVcFAa4xUoUYTyogT9bawtrHEBkrzjHgkeEXHPPssPTPXG-3XWp6EwMbHlBEAW2Wwwj2bGau-V9J5s0ihSvPsoOWHFdv2f-poGUEaE6GT3nUkJITsOvexX1POewErPowY/s1600/literatas.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 203px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinOADemKzmbSesVcFAa4xUoUYTyogT9bawtrHEBkrzjHgkeEXHPPssPTPXG-3XWp6EwMbHlBEAW2Wwwj2bGau-V9J5s0ihSvPsoOWHFdv2f-poGUEaE6GT3nUkJITsOvexX1POewErPowY/s400/literatas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5456239618601990498" border="0" /></a></span> <ul style="font-family:verdana;"><li><span style="font-size:100%;"><span style="font-weight: bold;">Mujeres en el arte</span> realizado por 4º de ESO, se puede ver algo más en la entrada de nuestro blog “<a href="http://nuevospapeles.blogspot.com/2010/03/pintoras-en-el-arte-contemporaneo.html">Pintoras en el arte contemporaneo</a>”:</span><span style="font-size:100%;"> </span>Marie Braquemond, Berthe Morisot, Ouka Leele, Tamara de Lempicka, Romaine Brooks, Mary Casta, Paula Modersohn-becker, Remedios Varo, Paula Rego, Natalia Gonchraova, Tarsila do Amaral, Maruja Mayo, Micaela Flores Amaya (La Chunga), Eva Gonzáles, Georgia O´Keefe, Sonia Delaunay, Carmen Laffón, María Izquierdo, Leonora Carrington, Elisabeth Eleanor Siddal, Frida Kaloh</li></ul> <ul style="font-family:verdana;"><li>Mujeres que han recibido <span style="font-weight: bold;">premios Nóbel</span> en el mundo de la ciencia, han encontrado su hueco en nuestras paredes, de la mano del alumnado de diversificación de 4º curso:<br /></li></ul> <ol style="font-family:verdana;"><li><span style="font-weight: bold;">Francoise Barre Sinouss</span>i: Premio Nóbel de Medicina en 2008 por el descubrimiento del VIH</li><li><span style="font-weight: bold;">Christiane Nüsslein-Volhard</span>: Nóbel de Medicina 1995 por sus descubrimientos sobre el control genético de las primeras etapas del desarrollo embrionario.</li><li><span style="font-weight: bold;">Barbara Mc Clintock</span>: Nóbel de medicina 1983, por sus descubrimientos en la trasposición genética</li><li><span style="font-weight: bold;">Dorothy Crowfoot Hodgkin</span>: Nóbel de Química en 1964 por determinación de estructura de sustancias biológicas mediante rayos X</li><li><span style="font-weight: bold;">Rosalind Susman Yalow</span>: Nóbel en Medicina en 1977 por su desarrollo de la técnica de Radioinmunoensayo</li><li><span style="font-weight: bold;">Maria Goeppert Mayer</span>: Premio Nóbel de Física en 1963 por el descubrimiento de la estructura nuclear orbital</li><li><span style="font-weight: bold;">Rita Levi-Montalcini</span>: Nóbel de Medicina 1986 por el descubrimiento del factor de crecimiento.</li><li><span style="font-weight: bold;">Irene Joliot-Curie</span>: Premio Nóbel de Química 1935 por sus trabajos en la síntesis de nuevos elementos radiactivos.</li><li><span style="font-weight: bold;">Gertrude Elion</span>: Nóbel en Medicina en 1988 por el descubrimiento de importantes principios en el tratamiento con fármacos, especialmente en el campo de la quimioterapia.</li><li><span style="font-weight: bold;">Ada Yonath</span>: Nóbel de Química 2009 por sus estudios en la estructura y función de los ribosomas.</li><li><span style="font-weight: bold;">Marie Slodovoska Curie</span>: 1911 Nóbel de Química por el descubrimiento de los elementos radio y polonio y sus investigaciones sobre la naturaleza y comportamiento de dichos elementos.</li><li><span style="font-weight: bold;">Elizabeth Blackburn y Carol W. Greider</span>: Nóbel de Medicina en 2009 por el descubrimiento de la enzima telomerasa y cómo los cromosomas están protegidos por telómeros.</li><li><span style="font-weight: bold;">Gerty Theresa Cori</span>: Nóbel de Medicina en 1947 por sus trabajos sobre el metabolismo de los hidratos de carbono.</li><li><span style="font-weight: bold;">Linda B. Buck</span>: Nóbel de Medicina en 2004 por sus descubrimientos de los receptores odorantes y la organización del sistema olfativo.</li></ol> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;font-family:verdana;">Otras mujeres que no recibieron el galardón, probablemente por ser mujeres, a pesar de merecerlo al igual que sus compañeros de equipo: Rosalind Franklin, Lise Meitner, Jocelyn Burnell, o Chien Shiung wu.</p><p class="MsoNormal" face="verdana" style="text-align: justify;"><br /></p><p class="MsoNormal" face="verdana" style="text-align: justify;"><br /></p> <p class="MsoNormal" face="verdana" style="text-align: justify;">Hemos comenzado a elaborar nuestro <span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);">calendario de efemérides</span> relacionadas con la mujer, cada estudiante que participe buscará el día de su cumpleaños algún evento importante para los derechos de la mujer, aniversario de alguna mujer que haya contribuido a abrir campos a otras mujeres, en general fechas relevantes para el avance hacia la igualdad entre hombres y mujeres. De momento hay pocas participaciones, cuando recibamos algunas más lo colgaremos en el blog.</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: verdana;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: verdana;"><br /></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: verdana;">La última actividad como despedida de trimestre ha sido la <span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);">Gymkhana “Libres y juntos creando equilibrio”</span>, en la que los grupos en pariedad han realizado pruebas de diversa índole.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: verdana;">El objetivo principal era que niños y niñas realizaran las mismas actividades, aunque algunas se consideran del terreno femenino y otras del masculino.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: verdana;">Las pruebas han sido: </p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: verdana;">Coser un botón, preparar una ensalada, hacer una figura con el tangram, pelar y corar patatas, figuras de papirofléxia, localizar lugares del territorio español a través de una fotografía, clavar un clavo, cambiar unos pañales, hacer cálculos, formar un cubo, y encestar canastas, aquí podéis ver una pequeña muestra:</p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: verdana;"><o:p></o:p></p><div style="width: 425px; font-family: verdana;" id="__ss_3632615"><div style="text-align: center;"><strong style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Dunialm/gimkana-2010-3632615" title="Gimkana 2010">Gimkana 2010</a></strong><object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=gimkana2010-100404045138-phpapp02&stripped_title=gimkana-2010-3632615"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=gimkana2010-100404045138-phpapp02&stripped_title=gimkana-2010-3632615" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"></embed></object></div><div style="padding: 5px 0pt 12px; text-align: center;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Dunialm">Dunia</a></div></div> <p style="font-family: verdana;"></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: verdana;">Como en el primer trimestre vuelvo a agradecer la participación del profesorado, sin vosotros no hubiera sido posible ninguna de estas actividades, GRACIAS.</p>Duniahttp://www.blogger.com/profile/09395178443714720087noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-52321652618977980972010-03-13T11:40:00.000+01:002010-03-13T11:41:41.596+01:00Harriet Chalmers, una intrépida exploradora<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_kNhzrSUSbO8CeTbQKXjibA3ZTnqvtgoxL-x0mK9O0NgsnEb_8dhUM3ajGH3ky2jT4CvBPzkkqAT6LYphWuGlCPzqmSZQ34JCEBraDiiuBn3dSV5Ua5KChsRCHbnj68fCqF0TiAlx1YQi/s1600-h/432px-Motherhood_in_the_Philippines_NGM-v31-p562.jpg"></a><br />Desde el siglo XIX se conocen muchas mujeres exploradoras que, en compañía de sus maridos, o bien solas, recorrieron las tierras inexploradas de todos los continentes. Se trata más de viajeras que contaron sus experiencias: <strong>Ida Pfeiffer</strong> en China; <strong>Mary Livingstone</strong> en África. <strong>Charlotte Canning</strong>, ayuda de cámara de la reina Victoria, que escribió sus experiencias en Calcuta; <strong>Lady Louisa Tenison</strong> que estuvo en España, Egipto, Siria, Petra, Beirut, Jerusalen y Nazaret.<br />Pero propiamente la actitud respecto al trabajo que desarrollaron cambió con <strong>Harriet Chalmers Adams</strong> (USA 1875.1937). <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMzjWSaWvS4_FX-WPLfSFpSllNU4zqn4N727j4o3yBohl7nedIG5ipFd-KtBvCMmlVdCxNtZziX5SVE9ildgR23Qk_MZhekHWIdvcoSeYLeIP_-gMMLrEztxo4lpYCSjyGOt188W1vgunB/s1600-h/448px-Harriet_Chalmers_Adams_01.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 299px; FLOAT: right; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5446030990462087842" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMzjWSaWvS4_FX-WPLfSFpSllNU4zqn4N727j4o3yBohl7nedIG5ipFd-KtBvCMmlVdCxNtZziX5SVE9ildgR23Qk_MZhekHWIdvcoSeYLeIP_-gMMLrEztxo4lpYCSjyGOt188W1vgunB/s400/448px-Harriet_Chalmers_Adams_01.jpg" /></a><br />Tuvo una educación completamente diferente a la de las mujeres de su época, ya que su padre le enseñó a practicar todo tipos de deportes al aire libre y a los 14 años poseía las técnicas necesarias para ser una exploradora. Su matrimonio con Franklin Pierce Adams le permitó llevar a cabo la actividad que más le gustaba. Viajó por todo el mundo superando los peligros y las incomodidades, que fueron muchas pues incluso sufrió la fractura de dos vértebras en su espalda. Cabe destacar sus trabajos en América del Sur (los Andes y el altiplano boliviano), Asia y el Pacífico Sur, en total más de cien mil millas, escribiendo para la National Geographic.<br /><br />Cuando, a los 50 años, quiso ingresar en la Sociedad Geográfica Nacional se encontró las puertas cerradas por ser mujer y decidió fundar la <a href="http://www.iswg.org/"><strong>Sociedad de Mujeres Geógrafas</strong></a>. Su incansable empeño en demostrar que las mujeres pueden ir a cualquier sitio y afrontar los mismos riesgos que los hombres la incluyen entre las pioneras en este campo del conocimiento, destacando su peculiar visión del mundo desde una perspectiva femenina diferente, como se puede apreciar en la fotografía <a href="http://liesjevandeneynde.files.wordpress.com/2009/11/harriet-chalmers-adams.jpg">"<em><strong>la maternidad en Filipinas</strong></em>". </a><br />Y el listado de mujeres exploradoras, afortunadamente, fue y sigue siendo muy largo. Próximamente se estrenará una película de la aviadora y exploradora <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Amelia_Earhart"><strong>Amelia Earhart</strong> </a>, que también rompió el cliché del papel de madre y ama de casa adjudicado a las mujeres.Luz Ghttp://www.blogger.com/profile/02568661229780007172noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-74403088276072493962010-03-08T11:00:00.005+01:002010-03-08T11:34:46.985+01:00Pintoras en el Arte Contemporáneo<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3LYIWMJXe0KYj1-64C_S5qaQafNkH8GC5XRHiaPngWW0HPqxoOMA-VZNirzWOQDUcpeDIsiuqGRO02Tv34477Fu2EXQK1ZxvaB2ATE-q36QcJ1Nkll6mQEMFx7XQjRLdx5GDFeGbVN6nx/s1600-h/Pintoras+075.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5446201924072117106" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3LYIWMJXe0KYj1-64C_S5qaQafNkH8GC5XRHiaPngWW0HPqxoOMA-VZNirzWOQDUcpeDIsiuqGRO02Tv34477Fu2EXQK1ZxvaB2ATE-q36QcJ1Nkll6mQEMFx7XQjRLdx5GDFeGbVN6nx/s320/Pintoras+075.JPG" border="0" /></a>
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<br /><div align="justify">Con motivo del Día de la Mujer Trabajadora, se han hecho y se están haciendo diversas actividades en nuestro instituto. Hoy vamos a hacer una breve reseña del trabajo realizado por el alumnado de 4º de ESO para la materia de Ciencias Sociales-Historia.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Dado que en el temario de nuestra asignatura se contemplan contenidos relativos al Arte Contemporáneo, y que los alumnos y alumnas cubren en buena parte gracias a los blogs que ellos mismos han creado y administran, consideramos que sería una buena idea acercarnos un poco más al Arte a través de la realización de pequeños trabajos que mostraran el quehacer de las mujeres en la conformación del Arte de los siglos XIX y XX. Es por ello que planteamos una actividad de dos sesiones de duración en la que el alumnado, por parejas (a ser posible mixtas) indagara en internet acerca de la vida y obra de una pintora, para luego reflejar la información a través de carteles que posteriormente serían colocados en el vestíbulo de nuestro centro, y así difundir la importancia de la mujer en el Arte Contemporáneo.</div><div align="justify"></div><div align="justify">Las pintoras elegidas para esta actividad fueron: Elizabeth Eleanor Siddal, Berthe Morisot, Mary Cassatt, Marie Bracquemond, Natalia Goncharova, Sonia Delaunay, Frida Kahlo, Remedios Varo, Leonora Carrington, Paula Rego, Maruja Mallo, Paula Modersohn Becker, Tamara de Lempicka, Georgia O´Keefe, Romaine Brooks, Tarsila do Amaral, La Chunga, Ouka Leele, Carmen Laffón, Eva Gonzalès y María Izquierdo.</div><div align="justify"></div><div align="justify">En esta presentación podéis ver un reportaje donde se aprecia el proceso de elaboración de dichos trabajos:</div><div align="justify"></div><div align="justify"><div id="__ss_3356300" style="WIDTH: 425px"><strong style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px 0px 4px"><a title="Pintoras En El Arte ContemporáNeo" href="http://www.slideshare.net/quedearte/pintoras-en-el-arte-contemporneo">Pintoras En El Arte ContemporáNeo</a></strong><object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pintorasenelartecontemporneo-100307064911-phpapp01&stripped_title=pintoras-en-el-arte-contemporneo"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pintorasenelartecontemporneo-100307064911-phpapp01&stripped_title=pintoras-en-el-arte-contemporneo" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 12px; PADDING-TOP: 5px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/quedearte">Gonzalo</a>.</div></div></div><div align="justify"></div><div align="justify">Además, fueron protagonistas de sus propios trabajos gracias a las explicaciones que dieron ante la cámara sin ningún tipo de preparación previa. De ahí la espontaneidad de algunas de ellas. Destacamos las siguientes:</div><div align="justify"></div><div align="justify">Álvaro y María nos hablan un poquito de Caremn Laffón:</div><div align="justify"></div><div align="justify"><object height="385" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/YDz_FOXu7dE&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/YDz_FOXu7dE&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify">Ángel y Virginia nos explican lo que han aprendido acerca de Paula Modersohn Becker:</div><div align="justify"></div><div align="justify"><object height="385" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9H8_L9EZm50&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/9H8_L9EZm50&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify">Zaira y Marco nos acercan al Impresionismo de Berthe Morisot:</div><div align="justify"></div><div align="justify"><object height="385" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/gvrn4Gi-zNQ&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/gvrn4Gi-zNQ&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify">Adrián y MªÁngeles nos dan a conocer a la fotógrafa Ouka Leele:</div><div align="justify"></div><div align="justify"><object height="385" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2OcCwScqJO4&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/2OcCwScqJO4&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify">Jaime y Ana nos vuelven a descubrir la vida y obra de Frida kahlo:</div><div align="justify"></div><div align="justify"><object height="385" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IqUTqD8vD-c&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/IqUTqD8vD-c&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify">Para terminar, veamos como Álvaro y Rafael nos hablan de Natalia Goncharova:</div><div align="justify"></div><div align="justify"><object height="385" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/J1vWj0UQRnM&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/J1vWj0UQRnM&hl=es_ES&fs=1&color1=0x402061&color2=0x9461ca" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object</div>
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<br />
<br />Podéis ver los carteles en los pilares del vestíbulo del instituto.
<br />
<br />Feliz Día de la Mujer Trabajadora. A todos y a todas.
<br /></div></object></div>
<br />Gonzalo Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/04332393097838326182noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-73667041624429447862010-03-08T00:00:00.000+01:002010-03-07T21:21:48.580+01:00Día de los Derechos de la Mujer y de la Paz Internacional¿Por qué un día para la mujer?<br />En 1977 la Organización de Naciones Unidas (O.N.U.) proclama el 8 de marzo <span style="font-style: italic;">Day for Women's Rights and International Peace</span>.<br />Este día nos recuerda la lucha por la igualdad entre hombres y mujeres, miramos atrás, observamos el camino recorrido y reflexionamos sobre el camino que nos queda por recorrer.<br />¿Es discriminación positiva para la mujer celebrar este día?<br />Mientras haya una situación en el mundo en la que la mujer sea apartada, mientras haya niñas que no pueden acudir al colegio porque son niñas, mientras la mujer valga la mitad que el hombre ante un juez, mientras haya un puesto de trabajo en el que la mujer cobre menos que el hombre, por ser mujer; seguiremos necesitando conmemorar este día.<br />El 8 de Marzo mujeres y hombres de todo el mundo, de todas las razas, religiones, etnias, o condiciones sociales celebran este día que nos anima recordando los logros obtenidos, y nos trae esperanza.<br /><br />Mucha gente pregunta que porque durante estos días se habla sólo de mujeres de la historia y no de hombres. Pues bien, si preguntas a cualquier estudiante por algún pintor, escultor, científico, matemático, o escritor; es muy probable que algún nombre o varios acudan a sus labios. Sin embargo si preguntamos por féminas, a lo sumo nos responderán con un Hypatia que ha estado de moda recientemente.<br />Los mismos que preguntan porqué se habla sólo de mujeres, te podrán decir que el trabajo de las mujeres ha sido poco importante, así que reflexionaremos sobre algunos factores que han influido en la “poca importancia de trabajo de la mujer”:<br />• Desde las antiguas civilizaciones, India, Grecia, Alejandría…hasta el siglo XIX por no decir el siglo XX, la mujer ha estado excluida de la sabiduría, salvo en casos puntuales como por ejemplo la escuela de los pitagóricos. Aún hay países donde se excluye a la mujer de la educación.<br />• Cuando se considera la educación de la mujer, se refiere a las labores del hogar, el cuidado de la familia, es decir formación para ser una buena esposa; sigue sin acceder a las artes liberales. No hace falta ir muy atrás en el tiempo, ni muy lejos, para ver este tipo de educación; durante el franquismo, el poco terreno que había ganado la mujer española en su lucha para la igualdad, le fue arrebatado y volvió a ser educada como esposa y madre.<br />• Por supuesto cuando la mujer adquiría sus conocimientos en la escuela y quería seguir estudiando no se le abrían las puertas fácilmente. Actualmente en los paises desarrollados no es así, pero ha costado conseguirlo.<br />A lo largo de la historia nos encontramos mujeres que mueren asesinadas por poseer “demasiados conocimientos” (Hypatia de Alejandría), mujeres que firman con nombre masculino para que su obra no quede en el olvido (Jane Eyre escrita por Charlotte Brontë, bajo el seudónimo de Currer Bell), que se disfrazan de hombres para estudiar en la universidad (Concepción Arenal).<br />A pesar todos estos inconvenientes y algunos más que seguro he olvidado, encontramos mujeres luchadoras, mujeres que se las ingenian para conseguir sus objetivos. Cualquiera de esas mujeres y muchas otras han tenido que hacer un esfuerzo muchísimo mayor que sus padres, hermanos, maridos o amigos sólo por su sexo, pero el trabajo que han hecho “no es importante”.<br />Gracias a estas mujeres avanzamos hacia la igualdad, ¿Cómo podríamos olvidarlas?<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNCNZxozOJM6qg7b5EAgq2VmTQ78DgNUe9pSchNjTGuqP4SpyOeD0QvSQnHmKREMVqjsaDskBPy97Ny3MfFq07eqM_0xfMl3OQOWzsNyD75C-B9Y5ap1MMKJzCrfoXvAjhaVw1rX6uO99d/s1600-h/dia+mujer.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 166px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNCNZxozOJM6qg7b5EAgq2VmTQ78DgNUe9pSchNjTGuqP4SpyOeD0QvSQnHmKREMVqjsaDskBPy97Ny3MfFq07eqM_0xfMl3OQOWzsNyD75C-B9Y5ap1MMKJzCrfoXvAjhaVw1rX6uO99d/s400/dia+mujer.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5445614707602004562" border="0" /></a>Duniahttp://www.blogger.com/profile/09395178443714720087noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-85718686401272395572010-03-01T19:45:00.009+01:002010-03-01T20:49:48.566+01:00Icíar Bollaín<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwkdtcN1iyBPiyKPBYPYC43Y4sqCD6ATTSKoUhlbDoG0vBalvF6XxqBfkgEEjJjTmo9Fc3W3x3wByKTshZ0Qygj8VZY3pYZ1yOWlQHEH1c0CJKl0ExCXhXLS4pSkhP0j1yfBGG1zQbYjrx/s1600-h/extracine_com_wp-content_uploads_2009_10_iciarbollain.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5443739992740429522" style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 320px; height: 213px; text-align: center;" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwkdtcN1iyBPiyKPBYPYC43Y4sqCD6ATTSKoUhlbDoG0vBalvF6XxqBfkgEEjJjTmo9Fc3W3x3wByKTshZ0Qygj8VZY3pYZ1yOWlQHEH1c0CJKl0ExCXhXLS4pSkhP0j1yfBGG1zQbYjrx/s320/extracine_com_wp-content_uploads_2009_10_iciarbollain.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">Ayer mismo leía en El País Semanal los entresijos del que será el quinto largometraje de la realizadora española Icíar Bollaín. Lleva por título <em>También la lluvia</em> y se adentra de lleno en la selva boliviana para hablar del mundo indígena y de su lucha por la resistencia en un mundo hostil. Esperaremos a verla para emitir un juicio sobre esta película. Pero aprovecharemos este momento para hacer un breve recorrido por la filmografía de esta directora, que comenzó siendo actriz en <em>El sur</em>, de Víctor Erice (1982), y en la interpretación continuó durante esa década y la siguiente, mientras empezaba a compaginar dicha tarea con la de dirigir.<br /><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify">Así, en 1995 realiza su primer largometraje, titulado <em><span style="color: rgb(0, 0, 153); font-weight: bold;">Hola, ¿estás sola?</span>,</em> una sencilla comedia de bajo presupuesto en la que narra las vicisitudes de dos chicas jóvenes que por diferentes motivos se ven abocadas a vivir solas antes de lo esperado. Se trata de un canto a la amistad, y más concretamente a la amistad entre mujeres, con una buena dosis de humor, en gran parte gracias al buen hacer de Candela Peña.<br /><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/RoJISwF5edg&hl=es_ES&fs=1&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/RoJISwF5edg&hl=es_ES&fs=1&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br />En 1999 filmó <span style="font-style: italic; color: rgb(0, 0, 153); font-weight: bold;">Flores de otro mundo</span>. El título no es sino una metáfora de las protagonistas del film, integrantes de una caravana de mujeres que llega a un pueblo lleno de solteros con intención de casarse. La idea es tremendamente original, y el desarrollo de la historia nos deja diversas historias, unas tiernas, otras dramáticas. La interpretación de Elena Irureta es sencillamente magistral.<br /><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/qT_mvpt4ar8&hl=es_ES&fs=1&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/qT_mvpt4ar8&hl=es_ES&fs=1&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br />La consagración definitiva de Icíar Bollaín tendrá lugar en 2003 gracias a la sensacional <em style="color: rgb(0, 0, 153);"><span style="font-weight: bold;">Te doy mis ojos</span></em>, triunfadora en los Premios Goya de su edición. La película aborda el tema de los malos tratos desde una perspectiva respetuosa y llena de sensibilidad. Las escenas están comedidas, sin caer en ningún momento en la sensiblería, y las interpretaciones sobrepasan la pantalla en cada fotograma.<br /><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ExJv1bYLzC4&hl=es_ES&fs=1&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/ExJv1bYLzC4&hl=es_ES&fs=1&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br />En 2007 estrena <span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(0, 0, 153);">Mataharis</span>, una curiosa película en la que las protagonistas son tres mujeres que se dedican profesionalmente al espionaje. La historia dará un giro cuando comience a ser complicado separar la vida profesional de la personal, cuando ambas se entremezclen y sea realmente difícil qué camino escoger. Aparentemente fría, la cinta va dando paso, conforme avanza el metraje, a la sensibilidad propia de su autora.<br /><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/8Fgro98hKXY&hl=es_ES&fs=1&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/8Fgro98hKXY&hl=es_ES&fs=1&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></div><div align="justify"></div><div align="justify"><br />Como vemos, nos econtramos ante una directora que hace un cine comprometido con lo femenino. Una mirada certera hacia la mujer, hecha por una mujer. Un cine necesario en una sociedad escasa de valores. Os he puesto breves fragmentos de estas cuatro películas por si os sirve para utilizarlas en clase en cualquier momento. Hace un par de años puse en clase <em>Te doy mis ojos</em>, dentro de la programación de la materia de Cambios sociales y nuevas relaciones de género, y la experiencia fue bastante positiva.<br /><br /><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div>Gonzalo Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/04332393097838326182noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-22509679469091344012010-02-17T22:27:00.006+01:002010-02-17T23:01:05.575+01:00<meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5CLuisa%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"></o:smarttagtype><link rel="themeData" href="file:///C:%5CUsers%5CLuisa%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link 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Por eso es interesante el siguiente artículo aparecido recientemente en la prensa:</span>
<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:100%;">
<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:100%;">Tres hermandades de <st1:personname productid="la Semana Santa" st="on">la Semana Santa</st1:personname> de Sevilla no reforman sus reglas para reconocer el derecho de sus hermanas a procesionar. Por lo tanto, la noticia sigue siendo que el hombre muerde al perro, y no que la del Gran Poder al fin asuma la igualdad de sexos siquiera por una madrugada al año. El interés del tema está ligado a la importancia que las hermandades tienen en la vida social, y denota el grado de evolución o inmovilismo que deja su impronta. Más de diez años hace que el Arzobispado dio su espaldarazo a la apertura, y aún no ha concluido el proceso. Muchos hombres lo han aceptado a regañadientes (pese a ser abogados, notarios, profesores universitarios o magistrados porque los títulos enmarcados no garantizan la altura de miras) y algunos se resisten, como adalides del machismo asociativo. Hagan la traslación: si ellos mandaran en el conjunto de la ciudad como influyen en sus hermandades, sin los contrapesos ni cortapisas de una sociedad con equilibrio de poderes, a qué ritmo funcionaría Sevilla y adónde nos llevarían. Pensarlo es una penitencia saludable.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:100%;">
<br />El Silencio, cuyo hermano mayor es Antonio Rodríguez Cordero; <st1:personname productid="la Quinta Angustia" st="on">la Quinta Angustia</st1:personname>, comandada por Manuel Losada Serra, y el Santo Entierro, dirigida por Luis Miguel Onieva Giménez, encarnan el rol de irreductibles del machismo y del inmovilismo. Bien fácil es reconocerles ese derecho a las mujeres, no hace falta esperar a que una lo solicite, ni a que otra quiera sacar papeleta de sitio. Lo importante es la norma, no el número de nazarenas. Tenían a su favor que iban a ponerse al día el Gran Poder, el Amor, las Penas y otras de las que formaban parte del vagón de cola. En esa <i>bulla</i> podían haberse metido para dar carpetazo a este anacronismo. Ni por esas. Y con sus últimas excusas incurren en un ridículo de chirigota. Esgrimen, por ejemplo, que no pueden hacerlo porque están centrados en la crítica al aborto. ¿Acaso las demás hermandades son proabortistas?<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:100%;">
<br />Los hermanos mayores del Silencio y del Santo Entierro formaban parte ayer de una mesa redonda sobre transmisión de la fe en la familia, junto a miembros de <st1:personname productid="la Asociacin Catlica" st="on">la Asociación Católica</st1:personname> de Propagandistas, en un foro de católicos y vida pública. A lo que se ve, en su modelo de familia las esposas, madres, hijas, sobrinas, tías, primas, abuelas, cuñadas y suegras no tienen derecho a protagonismo ni a vida pública. En este evento, titulado <i>Testimonio cristiano en una sociedad laicista</i>, a lo largo de dos días, han intervenido 22 personas, comenzando por el arzobispo Asenjo, que presidió la inauguración. Los 22 son hombres. Todo un síntoma. ¿La sociedad sólo es cosa de hombres? Por eso no es anecdótico el capítulo de las nazarenas.
<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:100%;">
<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:100%;"><span style="font-weight: bold;">Juan Luis </span></span><span class="info" style="font-size:100%;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);" lang="ES-TRAD">Pavón</span><i style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);" lang="ES-TRAD">, Diario de Sevilla</span></i></b></span><span class="info" style="font-size:100%;"><span style="color: rgb(51, 51, 51);" lang="ES-TRAD">, <a href="mailto:jlpavon@diariodesevilla.es" title="undefined"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"></span></a> 14.02.2010</span></span></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-22385080681428601472010-02-15T20:57:00.006+01:002011-02-11T17:08:13.803+01:00El Ángel del gueto de Varsovia<span style="font-family: arial;">Tal día como hoy hace 100 años nació Irena Sendler (15 de febrero de 1910)</span> <br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;">Te preguntarás quién fue esta mujer que como tantas otras ha pasado desapercibida para gran parte de los mortales. </div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;">Seguro que te suena <i>Oskar Schindler</i>, si te gustó su historia, no dejes de interesarte por está mujer que se ganó el título de Ángel, cuya labor fue igual o incluso superior a la de Oskar.</div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoa0F94irhW1OjYSrY0PHQpijQqA6kY7ILn2IuCb6FZvzQqyqoVvS6YUz07khRNdADEbopnAlvbjZ-9-UAc21aSpgNXAeCSJX88wjEzMI2xJ08U_rZXoRkzYq-r5uaMuSHEx2v6cyY3tWw/s1600-h/Irina+Sendler+1.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5438562826651533170" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoa0F94irhW1OjYSrY0PHQpijQqA6kY7ILn2IuCb6FZvzQqyqoVvS6YUz07khRNdADEbopnAlvbjZ-9-UAc21aSpgNXAeCSJX88wjEzMI2xJ08U_rZXoRkzYq-r5uaMuSHEx2v6cyY3tWw/s400/Irina+Sendler+1.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 400px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 289px;" /></a></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><link href="file:///C:%5CUsers%5CDunia%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link><style>
<!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} -->
</style> </div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;">Nos situamos en la II Guerra Mundial, Irena se arriesgaba diariamente para salvar la vida de niños y niñas, no dos, ni tres, ni siquiera 100, ayudó a más de dos mil quinientos infantes judíos a escapar del gueto de Varsovia en el que trabajaba como enfermera. Cualquier artimaña era buena para sacar a esos niños de su oscuro futuro, fingir enfermedades contagiosas, o sacarlos ocultos, cualquier escondite era valido, cajas de herramientas, o sacos de patatas; lo importante era sacar a esos niños del infierno en el que se encontraban.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;">Incluso adiestró a un perro para que ladrara a los soldados que se trataban de inspeccionar su vehículo, los cuales no se atrevían a acercarse. Los ladridos del cánido además amortiguaban los posibles ruidos de los camuflados.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;">Sacaba a los hijos de judíos del gueto y después se encargaba de que tuvieran una nueva familia de acogida, tarea nada fácil en aquellos momentos.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;">Irena llevó un registro codificado de familias, para poder localizarlas a posteriori y volver a unir a los supervivientes. </span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;"><o:p> </o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;">Esta gran mujer fue descubierta, y torturada por la Gestapo, pero aguantó y aguantó sin revelar el destino de los niños que había sacado del gueto. Fue condenada a muerte, pero mientras esperaba la ejecución fue sorprendentemente liberada por la resistencia.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;"><o:p> </o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;">Su historia se dio a conocer muchos años después, en el año 1999, por su labor esta heroína ha recibido diferentes premios, y fue nominada al premio Nobel de la Paz en 2007, pero fue finalmente Al Gore quien recibió la recompensa.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;">Por supuesto pienso que es necesario luchar contra el cambio climático, y creo que Al Gore hizo un trabajo considerable, sin embargo arriesgar tu vida por salvar la de muchas otras personas creo bien merece un Nobel, galardón que Irena ya no podrá recibir, al menos en vida, falleció el 12 de mayo de 2008.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_YD9VBGJmWsqyApX_ViNf7xLjTpMqFWXmz1bLrDVE7ZxJvDYZZtuCE2NjRkEmXS8hjVRo4cdFYa-z_DfiXVRT8XNmc2B-UTDK9xNPGnC-MWJSTtVfzHeEDRxKl15PvNznCLhnLqGqw3cr/s1600-h/Irina+Sendler+2.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5438563375166696770" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_YD9VBGJmWsqyApX_ViNf7xLjTpMqFWXmz1bLrDVE7ZxJvDYZZtuCE2NjRkEmXS8hjVRo4cdFYa-z_DfiXVRT8XNmc2B-UTDK9xNPGnC-MWJSTtVfzHeEDRxKl15PvNznCLhnLqGqw3cr/s400/Irina+Sendler+2.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 400px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 316px;" /></a></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><link href="file:///C:%5CUsers%5CDunia%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link><style>
<!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} a:link, span.MsoHyperlink {color:blue; text-decoration:underline; text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed {color:purple; text-decoration:underline; text-underline:single;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} -->
</style> </div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size: 100%;">Por desgracia no sé si es que la aportación femenina no está suficientemente valorada, o si lo que pasó en la II Guerra Mundial ya está pasado de moda o simplemente que los intereses políticos y/o económicos son infinitamente mayores que salvar más de 2500 vidas.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size: 100%;"><o:p> </o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size: 100%;">Si quieres más información sobre esta mujer puedes leer su biografía: “La madre de los niños del holocausto”, Anna Minesxkowska</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size: 100%;">Visitar la web de <a href="http://www.irenasendler.org/default.asp">Irena Sendler</a></span> </div><div class="MsoNormal" style="font-family: arial;"><span style="font-size: 100%;">O ver la película basada en su biografía “The courageous Heart of Irena Sendler”</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div>Duniahttp://www.blogger.com/profile/09395178443714720087noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-38668076441455283142010-02-12T11:45:00.002+01:002010-02-12T11:49:52.300+01:00Berthe Morisot<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_3m76FLr9XEITtkEgs518JOr8w_6183HzTFSHCQK-Gppv-VpYcy2M1WRY86rDR0Fe4yhWZbFMiijlC3bq7CmhxGYgPIf5rOrsXvafGuNBSaEjahc0MSsCg4h8IHgLHzuUV9cwNByUbxux/s1600-h/35el-espejo-morisotb.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 264px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_3m76FLr9XEITtkEgs518JOr8w_6183HzTFSHCQK-Gppv-VpYcy2M1WRY86rDR0Fe4yhWZbFMiijlC3bq7CmhxGYgPIf5rOrsXvafGuNBSaEjahc0MSsCg4h8IHgLHzuUV9cwNByUbxux/s320/35el-espejo-morisotb.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5437306602362890834" border="0" /></a><br /><br /><div style="text-align: justify;">Como bien sabemos, el número de nombres de mujeres artistas que conocemos es muy reducido si lo comparamos con el de hombres. Eso no significa que no las hubiera. A pesar de que en el Impresionismo siempre suenan con fuerza Monet, Degas, Sisley o Renoir, también hubo unas aportaciones femeninas sumamente interesantes, que dieron al estilo nuevos matices, no exentos de una sensibilidad y un enfoque ciertamente diferente al masculino.<br /><br />Así, pintoras como <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Eva_Gonzal%C3%A8s">Eva Gonzalès</a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Marie_Bracquemond">Marie Bracquemond</a> o <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mary_Cassatt">Mary Cassatt</a> brillan por méritos propios. Y entre ellas sobresale especialmente Berthe Morisot (1841-1895), privilegiada creadora que aplicó las novedades impresionistas no sólo a los paisajes al aire libre tan típicos del movimiento (en los que ella introduce, a veces, juegos infantiles), sino también a la representación de interiores, en los que despliega toda su exquisita sensibilidad, posicionándose como la más capacitada de entre todo este grupo en la captación de las escenas cotidianas, intrascendentes, que suceden en las habitaciones de una casa.<br /><br />En sus pinturas de interiores domésticos, Morisot nos suele mostrar a personajes femeninos realizando diversas tareas. Es evidente que el enfoque de estas escenas es sustancialmente distinto a la visión ofrecida por autores como Degas o Renoir, más interesados en la captación del desnudo femenino. Nuestra autora, sin embargo, aboga por unas mujeres pensantes, reflexivas, tanto si están leyendo como si se están cambiando de ropa. La sensación que la visión de este tipo de cuadros produce en el espectador es de sosiego y tranquilidad, algo a lo que ayuda una habitual luz clara que suele inundar las estancias, provocada por alguna ventana abierta (que a veces no vemos, pero intuimos), lo que le sirve a la pintora para mostrar la captación del momento inmediato típicamente impresionista, a la vez que nos habla de su virtuosismo técnico a la hora de manejar la gama del blanco y otros colores pastel.<br /><br />El resultado final es de gran encanto y pone a la pintora, como decimos, a igual altura que a sus contemporáneos.<br /><br />En la imagen, <span style="font-style: italic;">El espejo</span>, en el Museo Thyssen-Bornemisza<br /><br />Si pulsas<a href="http://www.abcgallery.com/M/morisot/morisot.html"> aquí</a> podrás ver una galería con algunas de las obras más representativas de Morisot.<br /><br />También puedes leer esta entrada en el blog <a href="http://quedearte.blogspot.com/"><span style="text-decoration: underline;">¡Qué de Arte!</span></a>, dedicado a la Historia del Arte.<br /></div>Gonzalo Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/04332393097838326182noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-61019407459782262312010-02-09T22:01:00.002+01:002010-02-09T22:10:01.395+01:00escrito por una profesora de músicaCONTRA LA TONTUNA LINGÜÍSTICA, UN POCO DE GRAMÁTICA BIEN EXPLICADA<br /><br />Yo no soy víctima de la LOGSE. Tengo 48 años y he tenido la suerte de estudiar bajo unos planes educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la formación de los alumnos por encima de las estadísticas de aprobados y de la propaganda política.<br /><br />En párvulos (así se llamaba entonces lo que hoy es "educación infantil", mire usted) empecé a estudiar con una cartilla que todavía recuerdo perfectamente: la A de "araña", la E de "elefante", la I de "iglesia" la O de "ojo" y la U de "uña".<br /><br />Luego, cuando eras un poco más mayor, llegaba "El Parvulito", un librito con poco más de 100 páginas y un montón de lecturas, no como ahora, que pagas por tres tomos llenos de dibujos que apenas traen texto.<br /><br />Eso sí, en el Parvulito, no había que colorear ninguna página, que para eso teníamos cuadernos.En EGB estudiábamos Lengua Española, Matemáticas (las llamábamos "tracas" o "matracas") Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Plástica (dibujo y trabajos manuales), Religión y Educación Física. En 8º de EGB, si en un examen tenías una falta de ortografía del tipo de "b en vez de v" o cinco faltas de acentos, te suspendían.En BUP, aunque yo era de Ciencias, estudié Historia de España (en 1º), Latín y Literatura (en 2º) y Filosofía (en 3º y en COU).<br /><br />Todavía me acuerdo de las declinaciones (la 1ª.: rosa, rosa, rosa, rosae, rosae, rosa en el singular; -ae, -ae, -as, -arum, -is, -is, en el plural; la segunda;-us, -e, -um, -i, -o, -o, en el singular; -i, -i -os, -orum, -is, -is, en el plural; no sigo que os aburro), de los verbos (poto, potas, potare, potavi, potatum, el verbo beber), de algunas traducciones ("lupus et agni in fluvi ripa aqua potaban; superior erat lupus longeque agni": el lobo y elcordero bebían agua en el río; el lobo estaba arriba, lejos del cordero; "mihi amiticia cum domino erat": yo era amigo del señor).<br /><br /> Leí El Quijote y el Lazarillo de Tormes; leí las "Coplas a la Muerte de su Padre" de Jorge Manrique, a Garcilaso, a Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda... Pero, sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con corrección. Aprendí a amar nuestra lengua, nuestra historia y nuestra cultura. Aprendí que se dice "Presidente" y no Presidenta, aunque sea una mujer la que desempeñe el cargo.<br />Y... vamos con la Gramática. En castellano existen los participios activos como derivado de los tiempos verbales. El participio activo del verbo atacar es "atacante"; el de salir es "saliente"; el de cantar es "cantante" y el de existir, "existente". ¿Cuál es el del verbo ser? Es "el ente", que significa "el que tiene entidad", en definitiva "el que es".<br /> Por ello, cuando queremos nombrar a la persona que denota capacidad de ejercer la acción que expresa el verbo, se añade a este la terminación "-nte".Así, al que preside, se le llama "presidente" y nunca "presidenta", independientemente del género (masculino o femenino) del que realiza la acción.<br />De manera análoga, se dice "capilla ardiente", no "ardienta"; se dice "estudiante", no "estudianta"; se dice "independiente" y no "independienta"; "paciente", no “pacienta"; "dirigente", no dirigenta"; "residente", o "residenta”.<br /><br />Y ahora, la pregunta del millón: nuestros políticos y muchos periodistas (hombres y mujeres, que los hombres que ejercen el periodismo no son "periodistos"), ¿hacen mal uso de la lengua por motivos ideológicos o por ignorancia de la Gramática de la Lengua Española? Creo que por las dos razones. Es más, creo que la ignorancia les lleva a aplicar patrones ideológicos y la misma aplicación automática de esos patrones ideológicos los hace más ignorantes (a ellos y a sus seguidores).<br /><br /><br />No me gustan las cadenas de correos electrónicos (suelo eliminarlas) pero, por una vez, os propongo que paséis el mensaje a vuestros amigos y conocidos, en la esperanza de que llegue finalmente a esos ignorantes semovientes (no "ignorantas semovientas", aunque ocupen carteras ministeriales).<br /><br />Lamento haber aguado la fiesta a un grupo de hombres que se habían asociado en defensa del género y que habían firmado un manifiesto... Algunos de los firmantes eran: el dentisto, el poeto, el sindicalisto, el pediatro, el pianisto, el golfisto, el arreglisto, el funambulisto, el proyectisto, el turisto, el contratisto, el paisajisto, el taxisto, el artisto, el periodisto, el violinisto, el taxidermisto, el telefonisto, el masajisto, el gasisto, el trompetisto, el violinisto, el maquinisto, el electricisto, el oculisto, el policío del esquino y, sobre todo, ¡el machisto!<br /><br />SI ESTE ASUNTO NO TE "DA IGUAL", PÁSALO POR AHÍ, A VER SI LE TERMINA LLEGANDO A LA MINISTRA DE "IGUAL-DA".estherhttp://www.blogger.com/profile/04623639871931944742noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-8714570543720571302010-01-28T17:39:00.005+01:002010-01-28T17:47:41.663+01:00Desmontando a Disney<span style=";font-family:arial;font-size:100%;" >Desde la infancia a través de los dibujos animados y programas infantiles, aprendemos a contar, aprendemos lo que es cerca o lejos, y mucho más.
<br />Los dibujos de Disney siempre se han considerado adecuados, educativos, no son agresivos y muestran valores positivos, pero también muestran una y otra vez los mismos roles para hombres y mujeres, roles que intentamos superar pero a la vez los inculcamos mostrando repetidamente “La sirenita”, “Blancanieves” o “Cenicienta”. Personajes femeninos cuyo objetivo en la vida es buscar al hombre ideal para casarse, tener una familia feliz y cuidar del hogar. Mientras no encuentran a ese hombre su vida es infeliz, y a partir del hallazgo todo se vuelve de “color rosa”.
<br />Por supuesto siempre hay excepciones como vimos en un comentario anterior (la mujer en <a href="http://nuevospapeles.blogspot.com/2009/12/la-mujer-en-mary-poppins.html">“Mary poppins”</a>)</span><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link style="font-family: arial;" rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5CDunia%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--><span style=";font-family:arial;font-size:130%;" ><span style="font-size:12pt;"> <span style="font-size:100%;">o en Pocahontas.
<br /></span></span></span><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link style="font-family: arial;" rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5CDunia%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} p {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0cm; margin-bottom:5.95pt; margin-left:0cm; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> <p style="margin-bottom: 0.0001pt;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">Si quieres saber más sobre los mensajes que nos trasmite Disney (actualmente la factoría Disney), o si eres profesor y quieres trabajar este tema, "<span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><em style="color: rgb(0, 153, 0);">Desmontando a Disney</em><span style="color: rgb(0, 153, 0);">: hacia el cuento coeducativo</span></span>" (Autor: Ismael Ramos Jiménez, profesor del IES Albayzín, de Granada) es una buena herramienta, que además ha recibido el premio Rosa Regás en el I concurso de material coeducativo.</span></p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">El libro nos proporciona una guía para analizar aspectos no coeducativos a través de las obras de Disney, que además no siempre coinciden con las versiones originales de los cuentos.</span></p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">Incluye una selección de fragmentos de diferentes películas y canciones susceptibles de ser analizadas para hacer reflexionar al alumnado y a nosotros mismos.</span></p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;">La próxima sorpresa de Disney, “Tiana y el Sapo” la protagoniza una chica con rasgos afroamericanos, ¿cambiará otros clichés?, ¿o nos volverá a ofrecer la historia “princesa busca príncipe”?</span></p><p style="margin-bottom: 0.0001pt;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBstKFuad_CZYbdhHn60Tdau8GGIBxU5HQnaTWDSZC663bO5LJDlZvb6DKVZ5wA7H__qGZIIXS6jtLEjMlOc5Rdu9Qf2SoprDTzu66demvOw6RaNo22MaCy-jzo29TZysWN5Rp308mtXPP/s1600-h/princesas+color.png"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 158px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBstKFuad_CZYbdhHn60Tdau8GGIBxU5HQnaTWDSZC663bO5LJDlZvb6DKVZ5wA7H__qGZIIXS6jtLEjMlOc5Rdu9Qf2SoprDTzu66demvOw6RaNo22MaCy-jzo29TZysWN5Rp308mtXPP/s400/princesas+color.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5431831902293164066" border="0" /></a></p>
<br />Duniahttp://www.blogger.com/profile/09395178443714720087noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1841621123527022240.post-51087032928159242332010-01-25T13:50:00.005+01:002010-01-25T14:24:38.572+01:00El gay no entra en el temario<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9wd_4xJXt0IV84qvFJTFzidXZNpEfWRoE-rMyHJtzDUmLD7qDKrhD7RiUL70va6dJ4rfiNzbL9p-ZGeedFahxM_jEBGdI98o13dqvpoiPK1oS0LjKJXMyLuu_6Ov9yuV3LXpKRYREN6p_/s1600-h/1264373866531and%252023dn.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430660262989930018" style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 300px; height: 305px; text-align: center;" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9wd_4xJXt0IV84qvFJTFzidXZNpEfWRoE-rMyHJtzDUmLD7qDKrhD7RiUL70va6dJ4rfiNzbL9p-ZGeedFahxM_jEBGdI98o13dqvpoiPK1oS0LjKJXMyLuu_6Ov9yuV3LXpKRYREN6p_/s320/1264373866531and%252023dn.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">Esta mañana me he tomado el café leyendo un interesante artículo en <a href="http://www.elcorreoweb.es/">El Correo de Andalucía</a> en el que se abordaba el tema de la homosexualidad en la escuela. Con un título ciertamente llamativo, analiza someramente el tratamiento que sobre este tema se hace en los currículos de las distintas materias de la educación obligatoria en Andalucía. Al leerlo, he constatado que su autor efectivamente está en lo cierto al afirmar que, en el mejor de los casos, se trata el tema de la homofobia (como una conducta comportamental que necesariamente tiene que ser abordada en tanto en cuanto es una de las formas más comunes de violencia escolar), pero no se analiza la homosexualidad desde una perspectiva normalizada. Esto me ha hecho recordar otro artículo que leía hace unos días y en el que se decía lo propio respecto a la educación sexual desde un punto de vista genérico, y el tratamiento preventivo que se hacía en la escuela respecto a las prácticas de riesgo. En aquel caso también se afirmaba que no había una educación afectivo-sexual. Por cuestiones de tipo ideológico o religioso que lamentablemente poco tendrían que incidir en una educación que dice llamarse pública, el tema de la homosexualidad resulta ser aún más tabú, y ni siquiera la Consejería de Educación parece haber planteado de forma seria que esta carencia en la formación del alumnado sea suplida.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Se da el caso, dice el artículo, que las dos únicas materias que tratan en su temario la homosexualidad - Educación para la Ciudadanía y Cambios Sociales y de Género- han suscitado un debate social sin precedentes, cuando dicho tema sólo era citado en una unidad didáctica, en relación al matrimonio entre personas del mismo sexo, reconocido desde un punto de vista legislativo en nuestro país desde la pasada legislatura.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Se hace necesario, por tanto, abordar con normalidad este tema, como forma de prevención de una homofobia que, en realidad, sólo responde al rechazo a lo desconocido, a lo considerado <em>anormal</em>. Pero en este, como en otros temas, el profesorado no puede caminar solo. Hace falta apoyos por parte de la administración, empatía por parte de la sociedad, sensibilización por parte de las familias... pues hasta que no pueda verse con naturalidad una relación homosexual en la escuela, hasta que ningún adolescente tenga que renegar de sus sentimientos por miedo al rechazo de sus compañeros, no habremos alcanzado en la escuela eso que llamamos Igualdad... <strong>hace falta que el gay entre en el temario, para que pueda salir del armario.</strong><br /><br /></div><div align="justify">Dado que soy consciente que incluso entre mis compañeros y compañeras esta cuestión puede causar alguna opinión contraria, animo a todo aquel que quiera a compartir aquí mismo sus ideas sobre el tema.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Lee el artículo completo <a href="http://www.elcorreoweb.es/andalucia/082281/gay/entra/temario">aquí</a><br /><br /><br /></div>Gonzalo Gonzálezhttp://www.blogger.com/profile/04332393097838326182noreply@blogger.com1